如圖所示電路,開關(guān)可以使L1、L2同時發(fā)光和熄滅的是


  1. A.
    甲、丙
  2. B.
    乙、丁
  3. C.
    甲、丁
  4. D.
    丙、丁
C
分析:根據(jù)串聯(lián)電路中的開關(guān)控制整個電路;并聯(lián)電路中干路中的開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制支路的通斷進(jìn)行分析.
解答:甲為串聯(lián)電路,而串聯(lián)電路中的開關(guān)控制整個電路,因此甲電路中的開關(guān)可以同時控制兩個燈泡的發(fā)光和熄滅;
乙為并聯(lián)電路,而電路中的開關(guān)在支路上,因此乙電路中的開關(guān)只能控制L1的發(fā)光和熄滅;
丙為串聯(lián)電路,開關(guān)與L2并聯(lián),開關(guān)閉合時,L2被短路;
丁為并聯(lián)電路,開關(guān)在干路上,因此丁圖中的開關(guān)可以控制兩個燈泡的發(fā)光和熄滅.
故選 C.
點評:本題主要考查對串聯(lián)、并聯(lián)電路的了解,同時知道電路開關(guān)的位置不同,其作用也不相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?雨花臺區(qū)一模)如圖所示電路在,電阻R1標(biāo)有“10Ω  0.1A”,R2標(biāo)有“4Ω  0.5A”,電流表A1、A2的量程均為0--0.6A,電壓表量程為0--3V,在a,b間接入電壓可調(diào)的直流電源,閉合開關(guān)S后,為保證R1,R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?吳中區(qū)三模)工業(yè)污水、生活污水,未經(jīng)處理直接排入河流,會使水中的正、負(fù)離子大大增加,導(dǎo)致水的導(dǎo)電性增強,所以水的導(dǎo)電性可以從一個側(cè)面反應(yīng)水的污染程度,小明同學(xué)為了了解某化工廠排出的廢水的污染情況,取來了該廠的廢水和自來水,研究它們的導(dǎo)電性能,為此他進(jìn)行了如下實驗:
(1)他設(shè)計了如圖所示電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整(甲、乙兩表均為電流表).
(2)為了保證實驗的科學(xué)性,他用完全相同的兩套裝置分別盛取體積
相等
相等
(填“相等”或“不相等”)的廢水和自來水進(jìn)行實驗.
(3)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài),滑動變阻器應(yīng)該處于圖中
a
a
(填“a”或“b”)端.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)電流表甲的示數(shù)大于電流表乙的示數(shù).由此可判斷右燒杯中盛的是
自來水
自來水
(選填廢水/自來水).
(5)為了使吳中明天更美好,需要大家群策群力.請你為保護(hù)好太湖水提出一條合理的建議.
污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路,電阻R1標(biāo)有“6Ω  1A”,R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源.閉合開關(guān)s后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?懷柔區(qū)一模)如圖所示電路,電源兩端電壓不變,電流表和電壓表選擇的量程分別為0~0.6A和0~3V.閉合開關(guān)S,在滑動變阻器滑片P從一端移動到另一端的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)均可達(dá)到各自的最大測量值(且不超過量程),在上述過程中,電阻R1所消耗的最大電功率是與最小電功率之比為9:1.則當(dāng)滑片P移至滑動變阻器的中點時,電路消耗的電功率為
1.35
1.35
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的二孔插座、開關(guān)、螺口燈泡等未接好的元件連接好.
(2)下圖所示的曲棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖.
(3)如圖所示電路中有兩個小燈,請在圖中圓圈內(nèi),分別填入電燈、電流表或電壓表的符號,要求開關(guān)閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零.

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同步練習(xí)冊答案