下面說(shuō)法正確的是( 。
A.燃料燃燒時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的
C.l kg的某種燃料燃燒時(shí)放出的熱量叫做這種燃料的熱值
D.提高燃料的利用率是節(jié)約能源的重要措施
ABD

試題分析:A.燃料燃燒時(shí),是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A正確; B.人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒獲得的,供我們燒水、做飯、取暖,故B正確; C.1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值,故C錯(cuò); D.燃料完全燃燒放出的熱量,只有一少部分轉(zhuǎn)化為有用能量,也就是燃料的利用率較低,提高燃料的利用率,是節(jié)約能源的重要措施,故D正確。故選項(xiàng)ABD正確。
【考點(diǎn)】熱值 內(nèi)能的利用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

冬天,置于太陽(yáng)光下的棉被曬得暖乎乎的,這是通過(guò)__________方式改變了棉被的內(nèi)能;反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲變得燙手,這是通過(guò)__________方式改變了鐵絲的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“汽車不但要吃油,有時(shí)也要喝水”,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?u>_________大,在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)_________(增加/減少),這是通過(guò)_________方式來(lái)改變內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖空氣壓縮引火儀的實(shí)驗(yàn)中,用力將活塞壓下時(shí),     對(duì)       做了功,因此筒內(nèi)空氣      能增大,溫度     ,使干燥的棉花燃燒.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖1所示,玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水,水上方存在著無(wú)色透明、無(wú)法看到的水蒸氣。給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)      ,說(shuō)明發(fā)生了__________現(xiàn)象。這是因?yàn)榭諝馀蛎泴?duì)外________,本身的內(nèi)能_________的緣故。圖      中(選填“2”或“3”)汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的,而圖示的另一個(gè)工作過(guò)程叫       沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示是道路維修時(shí)常用的路面鉆機(jī)(俗稱“啄木鳥”),該機(jī)械利用壓縮氣體推動(dòng)活塞將鉆頭打入路面.氣體推動(dòng)活塞時(shí)是將_______能轉(zhuǎn)化為_______能。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于物體內(nèi)能說(shuō)法正確的是(  )
A.同一杯水內(nèi)能越大溫度越高B.0℃以上的物體才有內(nèi)能
C.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等D.只有做功才能改變物體內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活處處有物理,細(xì)心觀察皆學(xué)問(wèn):移動(dòng)電話(手機(jī))就是利用      來(lái)實(shí)現(xiàn)聲音信息傳遞的;電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵,是因?yàn)槠聊簧蠋в?u>       ;汽車輪胎的表面制成凸凹的花紋就是為了          ;冬天手冷時(shí)將雙手相互搓搓就會(huì)感到暖和一些,這是通過(guò)          的方式增加了內(nèi)能。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。他做兩個(gè)相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖像.實(shí)驗(yàn)過(guò)程室溫基本不變,請(qǐng)回答:

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的      相同。
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“      ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是      
(3)分析實(shí)驗(yàn)圖像數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時(shí),溫度自然降低的規(guī)律是:( )
A.先快后慢B.先慢后快C.均勻降低D.基本不變
(4) 當(dāng)時(shí)的室溫大約是      ℃。
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.那么,你認(rèn)為方式      的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。

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