把標有“12V 6W”的燈泡甲和“24V 24W”的燈泡乙串聯(lián)后接在電源兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只沒有達到其額定功率(不考慮溫度對燈絲電阻的影響),則:

A.電源電壓為36V

B.兩燈泡的總功率為30W

C.電路中電流為1A

D.甲燈的實際功率等于乙燈的實際功率

D

【解析】

試題分析:兩個燈泡的額定電流:,,兩個燈泡的電阻:,,兩個燈泡串聯(lián),通過電流相等,甲的額定電流小于乙的額定電流,甲燈正常發(fā)光,通過的最大電流是0.5A,電源電壓:,甲燈的功率是6W,乙燈的功率:,兩燈的功率相等;兩燈的總功率

考點:歐姆定律的應用;電功率的計算

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。

 

(1)在連接電路時,開關(guān)應處于_________狀態(tài)。

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是__________________________________。

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=_______A,I=________A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_______________(寫出關(guān)系式即可)。

(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:。

(5)小敏連接了如上圖的實物連接圖,此時,電流表測的是_______(選填“L1”、“L2”、“干路”)的電流。若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接。(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,電源電壓恒為6伏,L1標有“6V 7.2W”,L2標有“6V 3.6W”,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( )

A.僅閉合S1、S3,L1不亮,L2亮

B.僅閉合S2、S3,電流表讀數(shù)為0.6安

C.僅閉合S1、S2,電路總電阻為15歐

D.僅閉合S3,電路消耗的總功率為10.8瓦

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇南京上元中學等五校初三上期第二次學情調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實驗題

(4分)某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

鉤碼重/G

鉤碼上升的高度h/m

拉力F/N

1

2.0

0.3

1.0

0.9

2

5.0

0.3

2.0

0.9

3

8.0

0.3

3.0

0.9

(1)實驗時,應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計。

(2)表格中有一物理量沒有寫全,該物理量是___________。

(3)第3次實驗時,鉤碼上升的速度為0.1m/s,則拉力的功率為___________W。

(4)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將___________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇南京上元中學等五校初三上期第二次學情調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的滑輪組,動滑輪重為50N,小明在10s內(nèi)將200N的重物勻速提升2m,則拉力F為_____N,則滑輪組做的有用功為_____J,滑輪組的機械效率為_____,拉力F的功率為_____W。(忽略繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇南京上元中學等五校初三上期第二次學情調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列對物理量的估測,符合實際的是:

A.對人體的安全電壓不高于220V

B.臺燈正常工作時的電流約是2A

C.家用電飯煲的額定功率約為800W

D.實驗室一根導線的電阻約是10Ω

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇金壇岸頭實驗學校初三上期三校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

在如圖所示的電路中,電源電壓為20伏,電阻R1的阻值為15歐,滑動變阻器標有“50Ω 1A”的字樣,電壓表的量程為 “0~15V”。閉合電鍵后,電路正常工作。求:

(1)當電壓表V的示數(shù)為14伏時,電路中的電流。

(2)在滑片左右移動的過程中,求電路中電流的變化范圍。

(3)若在電路中再串聯(lián)一個電流表(電流表選用0~0.6A的量程),在確保電路各元件安全的條件下,求滑動變阻器連入電路的阻值范圍。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇金壇岸頭實驗學校初三上期三校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時,實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行,在“保持電阻不變”這一步實驗時應該( )

A.保持滑動變阻器R2滑片的位置不變

B.保持R1不變,調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當位置

C.保持滑動變阻器R2兩端的電壓不變

D.保持電路中電流不變

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣初二上學期期末六校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

(7分)某測量員是這樣利用回聲來測距離的:他站在兩座平直峭壁間的某一位置鳴槍,并利用秒表記錄了聽到回聲的時間,他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過了1s后聽到了第一次回聲,又經(jīng)過0.5s再次聽到了回聲,已知常溫下空氣中的聲速約為340m/s,求:則兩峭壁間的距離為多少?(提示:可畫出簡易示意圖后再分析計算)

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