【題目】圖是小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置。當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí)，由于探頭上、下表面空氣流速不同，空氣對(duì)探頭下表面的壓強(qiáng)較 ，探頭帶滑片P移動(dòng)。當(dāng)風(fēng)速減小時(shí)，在彈簧的作用下，滑片P向 移動(dòng)。若將電壓表改裝為測(cè)定風(fēng)速大小的儀表，要求分?jǐn)?shù)增大時(shí)，電壓表示數(shù)變大，則電壓表應(yīng)并聯(lián)在 （選填“R1”或“R2”）的兩端。

【答案】大 下 R1

【解析】試題分析：流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速越快的地方壓強(qiáng)越小．如圖當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí)，由于探頭上表面凸，相同時(shí)間空氣經(jīng)過上表面的路程比下表面長，經(jīng)過上表面的速度比下表面快，所以空氣對(duì)探頭下表面的壓強(qiáng)較大；根據(jù)歐姆定律判斷出電壓表的示數(shù)變化和風(fēng)速的關(guān)系．當(dāng)風(fēng)速減小時(shí)，在彈簧的作用下，滑片P向下移動(dòng)；若將電壓表改裝為測(cè)定風(fēng)速大小的儀表，要求風(fēng)速增大時(shí)，電壓表示數(shù)變大，則電壓表應(yīng)并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器R1的兩端，這樣在風(fēng)速增大時(shí)，滑片上移，變阻器阻值增大，分壓變大，示數(shù)變大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中明顯還需要調(diào)整的是_____________________________。調(diào)整后燭焰能在光屏上成倒立___________的實(shí)像；此時(shí)再將蠟燭向右移動(dòng)到焦點(diǎn)之內(nèi)，要想觀察像，小明就應(yīng)該_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一臺(tái)常用的電熱飲水機(jī)，下表是它的銘牌數(shù)據(jù)，圖乙是它的電路原理圖，其中S是溫控開關(guān)，R1是定值電阻，R2是加熱電阻．當(dāng)S閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S斷開時(shí)，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)

（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?

（2）飲水機(jī)正常工作時(shí)，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃．需用時(shí)14min[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]．求此加熱過程中：①水吸收的熱量； ②飲水機(jī)的加熱效率．

（3）求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個(gè)電路消耗的功率)，

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，除了用天平、量筒、水這些器材外，為使得到的結(jié)論更完整還需要的器材有________．實(shí)驗(yàn)中多次改變物質(zhì)的體積，并測(cè)出相應(yīng)的質(zhì)量，這樣做的目的是為了________．利用上述實(shí)驗(yàn)器材還可完成________實(shí)驗(yàn)（填實(shí)驗(yàn)的名稱），該實(shí)驗(yàn)的原理是________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，小芳同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

(1)通過計(jì)算判斷該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？(ρ鐵=7.9×103 kg /m3)

(2)若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？

(3)若將小鐵球的空心部分注滿水，則整個(gè)鐵球受到的質(zhì)量是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鵬同學(xué)家的電能表如圖所示，則小鵬家已消耗的電能為 kWh，轉(zhuǎn)盤已轉(zhuǎn)過 轉(zhuǎn)；他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺（其它用電器都關(guān)閉）時(shí)，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn)，電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率為 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”。

（1）如圖甲所示是小薇畫出的電路圖，小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整（要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)）__________。

（2）開關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖丙所示，其原因是______（選填“A”或“B”）

A．電流表沒調(diào)零

B．電流表正負(fù)接線柱接反了

（3）確認(rèn)電路無誤后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為_________V；他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認(rèn)為是第__________組（填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)），理由是____________________________。

（4）排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在___________不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________比；

（5）小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值R的阻為_______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（6）以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是___________。

A．探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

B．探究杠桿的平衡條件

C．刻度尺測(cè)物體的長度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用下所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做________運(yùn)動(dòng)．

（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是________N．

（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，分析數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案