某物體的質(zhì)量為2kg，體積為取求：

該物體的密度；

將其浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力；

松手后，該物體是上浮，還是下沉？最后靜止時(shí)所受浮力是多少？

； 40N； 20N。 【解析】（1）該物體重： ； 該物體的密度： ； （２）因物體浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積和自身的體積相等，所以，物體受到的浮力： ； （３）因，所以，松手后該物體上浮，最終漂浮在水面上，物體靜止時(shí)受到的浮力： 答：（1）該物體的密度為0.5×103kg/m3； （２）將其浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為40N； （３）松手后，該物體上浮，最后...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷（一） 題型：單選題

坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，所選擇的參照物是（ ）

A. 河岸上的樹(shù) B. 船艙 C. 迎面駛來(lái)的船 D. 河水

B 【解析】試題分析：坐在逆水行駛的船中的乘客相對(duì)于河岸上的樹(shù)位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的；相對(duì)于船艙位置沒(méi)有發(fā)生了變化，是靜止的；相對(duì)于迎面駛來(lái)的船位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的；相對(duì)于河水位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第18章 電能從哪里來(lái) 第2節(jié) 科學(xué)探究 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流練習(xí) 滬科版 題型：單選題

在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中，蹄形磁體水平放置，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體ab應(yīng)（　�。�

A. 豎直向上運(yùn)動(dòng) B. 水平向右運(yùn)動(dòng) C. 保持靜止不動(dòng) D. 豎直向下運(yùn)動(dòng)

B 【解析】試題分析：電流表指針偏轉(zhuǎn)時(shí)，說(shuō)明有電流產(chǎn)生，閉合電路要產(chǎn)生電流，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)就要切割磁感線，四種情況下只有水平向右運(yùn)動(dòng)切割磁感線，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律練習(xí)題 題型：單選題

一個(gè)阻值為20Ω的電阻，測(cè)得通過(guò)它的電流為5A，那么此時(shí)加在這個(gè)電阻兩端的電壓是（ ）

A. 4V B. 10V C. 0.25V D. 100V

D 【解析】【解析】 由題已知電阻大小為20Ω，通過(guò)它的電流為5A， 根據(jù)I=得電阻兩端的電壓：U=IR=5A×20Ω=100V．所以ABC錯(cuò)誤，D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系．

　　

(1)如圖甲所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大_______．

(2)閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表示數(shù)將________(填“變大”“不變”或“變小”)．

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5 A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為_(kāi)_______ V.

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線_________．

圖略 變大 2.5 圖略 【解析】（1）滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大，所以下面的接線柱應(yīng)該接左端，如下圖所示； （2）當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小，總電阻變小，總電流變大，所以電流表的示數(shù)將變大；（3）電壓表接的是0～3 V的量程，讀數(shù)為2.5 V；（4）將表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)，再用光滑的曲線連接起來(lái)．如下圖所：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題

流體阻力

物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖這種形狀通常叫做流線型的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落，速度會(huì)越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，下落一段距離后，當(dāng)阻力大到與重力相等時(shí)，將以某一速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱(chēng)為收尾速度。某研究小組做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

關(guān)于流體的阻力，下列說(shuō)法正確的是____

A.飛機(jī)為了減小阻力，應(yīng)做成頭尖尾圓的形狀

B.一張紙揉成紙團(tuán)從空中下落較快，是因?yàn)榧垐F(tuán)受到的阻力小

C.人游泳時(shí)身體應(yīng)盡可能保持流線型，可增大水對(duì)人體的作用力

D.海豚等海洋動(dòng)物能在水中高速潛行，是因?yàn)樗鼈兊臋M截面積較小，阻力較小

號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為_(kāi)_____ ，此時(shí)空氣阻力為_(kāi)_____N。取

半徑相同的小球，質(zhì)量大的小球收尾速度____大小。

對(duì)于3號(hào)小球，當(dāng)速度為時(shí)，空氣阻力__大于等于小于重力。

假設(shè)小球由靜止下落，且高度足夠高則3號(hào)小球的速度隨時(shí)間變化的大致圖像為_(kāi)______選填甲或乙。

大 小于 乙 【解析】（1）A、飛機(jī)做成頭圓尾尖的形狀可以減小空氣的阻力，故A錯(cuò)誤； B、一張紙揉成紙團(tuán)減小了物體的橫截面積，受到的阻力小，下降的快，故B正確； C．人游泳時(shí)身體應(yīng)盡可能保持流線型，可減小水對(duì)人體的作用力，故C錯(cuò)誤； D．海豚等海洋動(dòng)物頭圓尾尖，是流線型，阻力較小，能在水中高速前行，故D錯(cuò)誤； 故選B． （2）觀察表格可知，小球的收尾速度為40m...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型：填空題

一個(gè)裝滿(mǎn)水后瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上如圖甲所示，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p，瓶底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p；將瓶倒置后如圖乙所示，水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p，瓶蓋對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p，則．p1_________pp___p填大于小于等于

等于 小于 【解析】（1）塑料瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水且用瓶蓋密封，倒置后水的深度h不變，由可知，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)也不變，即； （2）瓶子放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即，倒置后容器對(duì)桌面的壓力不變，受力面積減小，根據(jù)可知，對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大． 故答案為： (1). 等于 (2). 小于

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型：單選題

如圖所示的實(shí)例中，可增大摩擦的是（　�。�

A. 軸承中裝有滾珠

B. 給車(chē)軸加潤(rùn)滑油

C. 輪胎表面有花紋

D. 磁懸浮列車(chē)行駛

C 【解析】A、軸承中裝有滾珠是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的，故A不符合題意； B、給車(chē)軸加潤(rùn)滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，故B不符合題意； C、輪胎表面有花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故C符合題意； D、磁懸浮列車(chē)行駛是通過(guò)將接觸面分離來(lái)減小摩擦的，故D不符合題意． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 內(nèi)能與熱機(jī) 第2節(jié) 科學(xué)探究 物質(zhì)的比熱容練習(xí) 滬科版 題型：填空題

用如圖甲所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，繪制它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示．

(1)如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，則________液體的比熱容較大；

(2)如果A、B為同種液體，則________液體的質(zhì)量更大．

B B 【解析】(1)如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，如圖升高到相同的溫度，A液體用時(shí)短，即吸熱少，B液體用時(shí)長(zhǎng)，吸收熱量多，即B液體的比熱容較大； (2)如果A、B為同種液體，比熱容相等，升高相同的溫度時(shí)Ｂ容器中液體加熱時(shí)間長(zhǎng)，即吸收熱量多，根據(jù)可知，吸收熱量多的質(zhì)量大，即B液體的質(zhì)量更大。

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