【題目】2018年9月23日，廣深港高鐵香港段正式運營。廣深港高鐵全程141千米。其中內(nèi)地段115千米，香港段26千米，李菲在國慶節(jié)期間乘坐高鐵從廣州南到香港。列車時刻表如下：

站序

站名

到站時間

出發(fā)時間

停留時間

路程

01

廣州南

-

7:55

-

02

虎門

8:12

8:14

2分鐘

03

深圳北

8:31

8:36

5分鐘

115km

04

香港西九龍

8:55

-

-

141km

列車中途經(jīng)過一個隧道，當他所在的車廂進隧道時，看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216km/h，他用手表開始計時，經(jīng)過20s車廂出隧道，求：

（1）列車由廣州南到深圳北的平均速度；

（2）設(shè)想列車在隧道中勻速運動，則該隧道的長度。

【答案】（1）191.7km/h；（2）1200m.

【解析】

（1）列車由廣州南到深圳北所用的時間：t=8:31-7:55=36min=0.6h，列車由廣州南到深圳北的平均速度:v=191.7km/h;

（2）列車在隧道中的速度：216km/h=m/s=60m/s，則該隧道的長度：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學探究“電功大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置如圖所示，其中A、B為裝有某種液體的燒瓶，R1、R2為電阻絲，且R1＞R2．主要操作為：①將R1、R2如圖連接，閉合開關(guān)，記錄時間t內(nèi)兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化：②將R1、R2如圖連接，閉合開關(guān)，記錄時間t內(nèi)兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化

（1）為縮短實驗時間，燒瓶中的液體應(yīng)選擇_____（選填“水”或“煤油”）；實驗時應(yīng)控制兩瓶中液體的初溫和_____相等

（2）在操作①中是為了探究電功大小與_____的關(guān)系；

（3）在操作②中某時刻觀察到燒瓶B中溫度計示數(shù)比燒瓶A中的大，由此可得出結(jié)論是：在電壓和通電時間一定時，_____

（4）本實驗是利用溫度的變化來比較電功大小的，下列實驗未用到此方法的是_____

A．通過水流來理解電流的形成

B．通過海綿的形變程度來反映壓力的作用效果

C．通過木塊滑行距離的遠近來比較動能的大小

D．通過吸引大頭針的數(shù)目米反映磁鐵磁性的強弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：

（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量 。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛 個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿 （選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。

（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時，其示數(shù)大小將 。

（4）如圖丁所示，已知每個鉤碼重0．5N，杠桿上每個小格長度為2cm，當彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30o角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，拉力F的力臂大小為 cm，彈簧測力計示數(shù)大小為 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其圖象如圖所示對物體的運動情況進行分析，得出結(jié)論正確的是

A. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

B. 以地面為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上有一長方體木箱．小林用水平推力F把木箱向前推動，如圖甲所示．此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示，則木箱運動時所受的摩擦力為________ N，在勻速運動中，推力對木箱所做的功為________J，推力的功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明探究導體回路的一部分在磁場中運動產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗情景（圖中箭頭表示導體的運動方向）。關(guān)于小明的探究實驗，下列說法中正確的是（ ）

A. 對比甲、乙兩次實驗可以探究感應(yīng)電流方向與磁場方向是否有關(guān)

B. 對比乙、丙兩次實驗可以探究感應(yīng)電流方向與導體運動方向是否有關(guān)

C. 對比甲、丙兩次實驗可以探究感應(yīng)電流方向與磁場方向是否有關(guān)

D. 對比乙、丁兩次實驗可以探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生與導體是否切割磁感線有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當閉合開關(guān)時，會看到導體ab向左運動，說明了_____。

（1）若轉(zhuǎn)動磁體S極在上，再閉合開關(guān)，會看到導體ab向_____運動，說明了_____；

（2）若磁鐵的N極在上，把電池的正負極對換，再閉合開關(guān)，會看到導體ab向_____運動，說明了_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對該材料的承受的撞擊力進行測試。在測試時將材料樣品（不計質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開關(guān)S，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下滑落到撞擊樣品的這個過程中，電流表的示數(shù)隨時間t變化的圖象如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示。電源電壓＝12V，定值電阻R0＝10Ω．求：

（1）在重物下落的過程中，壓力傳感器的電阻是多少？

（2）在撞擊過程中，樣品受到的最大撞擊力是多少？

（3）該重物的重力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會產(chǎn)生電流，從而就能給鞋面上的儲電裝置充電，這種充電鞋墊的工作原理與A、B、C、D四幅圖那個相同

A. A B. B C. C D. D

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