分析 (1)我們知道,流體越大的位置壓強越小,所以觀察一下傘的形狀,想象一下氣流經(jīng)過時的情形,就不難解釋這一現(xiàn)象了.
(2)電流的磁效應(yīng)是由丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗得出,其內(nèi)容為:導(dǎo)線通電時,靜止在旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場.
解答 解:(1)傘的形狀是上方凸起的,當(dāng)氣流經(jīng)過時,上方的流速大,壓強小,下方的流速慢,壓強大,就會產(chǎn)生一個向上的壓強差,使傘容易被風(fēng)吸起來.
(2)導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,說明磁針處在磁場中,即說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場.
故答案為:(1)氣體流速越大的位置壓強越。唬2)通電導(dǎo)線周圍存在磁場.
點評 此題主要考查了流體壓強與流速的關(guān)系,通電導(dǎo)線周圍存在磁場等知識點,是一道綜合性較強的題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 功率/W | 額定功率/W |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P額=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}=1.50$ |
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 扇子能發(fā)出涼風(fēng) | B. | 扇子把空氣的溫度降低了 | ||
C. | 風(fēng)加快了人體汗液的蒸發(fā) | D. | 風(fēng)促進了水蒸氣的液化 |
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