16.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.同種材料制做的兩根金屬導(dǎo)線(xiàn),長(zhǎng)度相同,橫截面積大的電阻小
B.粗而短的導(dǎo)線(xiàn)一定比細(xì)而長(zhǎng)的導(dǎo)線(xiàn)電阻大
C.鋁導(dǎo)線(xiàn)一定比銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻大
D.以上說(shuō)法都不正確

分析 影響電阻大小的因素的是:材料、長(zhǎng)度、橫截面積,和溫度,在沒(méi)有特殊說(shuō)明情況下,可認(rèn)為導(dǎo)體的溫度相同;
在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)線(xiàn)越長(zhǎng),電阻越大;
在材料、長(zhǎng)度一定,導(dǎo)線(xiàn)越粗,電阻越。
在導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積一定時(shí),材料不同,電阻不同.

解答 解:A、導(dǎo)線(xiàn)的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積越大,電阻越小,A正確;
B、只知道導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系,但不知道材料關(guān)系,所以無(wú)法判斷其電阻的大小,B錯(cuò)誤;
C、只知道電阻導(dǎo)體的材料關(guān)系,但不知道導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系,所以無(wú)法判斷電阻的大小,C錯(cuò)誤;
D、由以上分析知,D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是影響電阻大小的因素,考查的方式比較直接,是一道基礎(chǔ)題,由于影響電阻大小的因素比較多,所以需要使用控制變量法來(lái)比較不同導(dǎo)體電阻的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路中,電源電壓不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表為電流表時(shí),兩表的示數(shù)之比I:I為3:5,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U:U為( 。
A.5:2B.2:5C.5:3D.3:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃.我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地--中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為-25℃,最低氣溫可達(dá)-88.3℃,依據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用酒精溫度計(jì).
熔點(diǎn)沸點(diǎn)
酒精-107℃78℃
水銀-39℃357℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.下面是“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實(shí)驗(yàn)器材:斜面、小車(chē)、金屬片、停表和刻度尺;
(3)如圖所示,是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程,當(dāng)測(cè)得s1為90cm,s2為全程的一半.該次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度v1=22.5cm/s,通過(guò)s2這段路程的平均速度v2=18.75cm/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車(chē)作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象,如圖

(1)觀察圖(a)可知,甲車(chē)在作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).甲車(chē)通過(guò)0.6m的路程所用時(shí)間為6s.
(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車(chē)通過(guò)的路程為1.2m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將電壓表和電流表的位置接錯(cuò),若將開(kāi)關(guān)閉合其后果是
( 。
A.兩表都會(huì)被燒壞
B.電壓表不會(huì)燒壞,但無(wú)示數(shù)
C.時(shí)間稍長(zhǎng)電源會(huì)損壞
D.電壓表不會(huì)燒壞,電流表可能會(huì)被燒壞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.在如圖甲圖的電路圖中○里添上恰當(dāng)?shù)碾姳恚俑鶕?jù)甲圖連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖乙.要求導(dǎo)線(xiàn)不準(zhǔn)交叉.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.如圖所示,在 P 點(diǎn)的蠟燭發(fā)出兩條光線(xiàn),經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛,P′點(diǎn)為蠟燭所成像的位置,畫(huà)出蠟燭的 位置 P 點(diǎn),并補(bǔ)全兩條光線(xiàn)的光路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明同學(xué)在探究“液化”知識(shí)過(guò)程中,在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

(1)在如圖1所示的裝置中,用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”.這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了液化現(xiàn)象(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)),霧狀的“白氣”實(shí)際是液(填“固、液、氣”)態(tài)的水;
(2)如果這時(shí)在管口處放置一塊干燥的玻璃片,會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面有水產(chǎn)生,玻璃片的溫度將升高;(選填“升高”、“降低”或“不變”)
(3)分析、歸納 第(2)步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:液化放熱.
(4)夏天,小明將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖2所示,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是D
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠.

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