在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖A所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù),如下表所示.

(1)前三次實(shí)驗(yàn)中,第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)剔除.

(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是__________J,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_________．

(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)判斷:該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與______是否有關(guān).

(4)小紅在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖B所示.

① 小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了________________________________________；

②當(dāng)兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升同一重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率__________ (填“相同”或“不相同”),理由是:_____________________________________________________________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用爐子將10 kg的水從20 ℃加熱至沸騰，燃燒了0.5 kg的焦炭，已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)，焦炭的熱值為3.0×107 J/kg.求：

(1)水吸收的熱量；

(2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量；

(3)爐子燒水的效率．

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A. 認(rèn)真稱(chēng)量一次一粒黃豆的質(zhì)量

B. 認(rèn)真稱(chēng)量多次一粒黃豆的質(zhì)量，求平均值

C. 一次稱(chēng)量100粒相同的黃豆的質(zhì)量，除以100得到一粒黃豆的質(zhì)量

D. 分10次稱(chēng)量10粒相同黃豆的質(zhì)量，得10粒的平均質(zhì)量后再除以10得一粒黃豆的質(zhì)量

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A. 頻率 B. 音調(diào)

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體重800N的人，雙腳與地面的接觸面積400cm2，用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重力為900N，人如在繩子自由端的拉力F將物體M以0.4m/s的速度勻速提升到8m的高度，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大�。螅�

（1）滑輪組提升重物所做的有用功；_________

（2）拉力做的總功；_________

（3）滑輪組提升重物的機(jī)械效率__________

（4）提升物體時(shí)，人對(duì)地面的壓強(qiáng)．__________

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（2017•東營(yíng)卷）如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計(jì)繩重及摩擦。若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，對(duì)比兩個(gè)滑輪組，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲更省力，甲機(jī)械效率大

B. 乙更省力，機(jī)械效率一樣大

C. 乙更省力，乙機(jī)械效率大

D. 甲更省力，機(jī)械效率一樣大

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（1）電源電壓；

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