(2013?揚(yáng)州模擬)一些民間俗語或成語有著豐富的物理知識(shí),下列俗語中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)你知道嗎?
例:人往高處走,水往低處流:
重力的方向豎直向下
重力的方向豎直向下

掩耳盜鈴:
在人耳處減弱噪聲
在人耳處減弱噪聲

磨刀不識(shí)砍柴工:
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)

一個(gè)巴掌拍不響:
力作用的相互性
力作用的相互性
分析:(1)重力的方向是豎直向下的(與水平面垂直),地球上的所有物體都受到重力的作用.
(2)減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.
(3)壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),在壓力一定時(shí),減小受力面積可以增大壓強(qiáng).
(4)物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用.
解答:解:(1)地球上的物體都受到重力的作用,其方向總是豎直向下的.水在流動(dòng)的過程中始終會(huì)受到地球?qū)λQ直向下的作用力,所以才會(huì)出現(xiàn)“水往低處流”這一現(xiàn)象.
(2)掩耳盜鈴是指用手捂住自己的耳朵,聽不到鈴鐺的響聲(以為別人也聽不到),去偷鈴鐺.這是采取了在人耳處減弱噪聲的方法.
(3)刀磨得刃越薄,砍柴時(shí)與柴的接觸面積越小,在用力一定的情況下,可以增大壓強(qiáng).
(4)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用力的同時(shí),這個(gè)物體也受到另一個(gè)物體的反作用力.一只手掌在對(duì)另一只手掌施加作用力的同時(shí),也受到另一只手掌的反作用力,否則就會(huì)出現(xiàn)“孤掌難鳴”的現(xiàn)象.
故答案為:重力的方向豎直向下,在人耳處減弱噪聲,增大壓強(qiáng),力作用的相互性.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)重力的方向和力作用的相互性、增大壓強(qiáng)的方法、減弱噪聲的途徑等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握.在解題時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析,找出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).
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