(2013•香洲區(qū)二模)如圖所示,在研究光的反射規(guī)律的實驗中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB ON.(選填“靠近”或“遠離”);
(2)如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則 (選填“能”或“不能”)看到反射光線,說明: ;
(3)要得到反射角等于入射角的規(guī)律,需測出圖甲中的反射角∠ (填寫字母)和入射角大小,如這二個角相等,則得到反射角等于入射角的規(guī)律.你認為這樣做需改進的地方有: .
解:(1)若將AO向ON靠近,即入射角減小,由于反射角等于入射角,故OB也向ON靠近;
(2)根據(jù)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).所以把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都不能看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi);
(3)要得到反射角等于入射角的規(guī)律,需測出圖甲中的反射角∠BON和入射角∠AON之間的關(guān)系,如這二個角相等,得到反射角等于入射角的規(guī)律具有偶然性,應(yīng)改變角度的大小,測量多次,得出的結(jié)論才具有普遍性.
故答案為:(1)靠近;
(2)不能;反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi);
(3)BON;測一次不能得出結(jié)論,應(yīng)改變角度的大小,測量多次,得出的結(jié)論才具有普遍性.
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“氣泡在水中上升的速度”實驗中,肖紅選用總長80cm、內(nèi)徑10mm的透明的均勻直玻璃管進行實驗,先在玻璃管外壁標好刻度(如圖1),然后在管內(nèi)注滿水,接著在管的下方用注射器注入小氣泡,每隔4s記錄小氣泡在管內(nèi)直線上升到的位置h,就可以計算出氣泡在水中上升過程中的速度,請你解答下列問題:
(1)該實驗需要用到的計算公式是 v=。
(2)需要的測量工具是 ;
(3)她測量的實驗數(shù)據(jù)如表所示,則小氣泡做 勻速直線 運動;
時間t/s 路程s/cm
0 0
4 12
8 24
12 36
16 48
20 60
(4)曉彤在小紅實驗的基礎(chǔ)上進行了改動,利用10cm長的玻璃管做實驗,用注射器分三次向玻璃管內(nèi)注入不同的小氣泡,獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)后,畫出的圖象如圖2所示,再求出速度的平均值.這樣改動實驗后存在的問題是 用10cm長試管做實驗,氣泡運動時間短,實驗誤差較大;不同氣泡的速度各不相同,求平均值沒有意義。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是無錫市2013年中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼(樣碼).當條形碼掃描器照射它時,黑條紋將光 (選填“反射”或“吸收”),白條紋將光 (選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息.
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科目:初中物理 來源: 題型:
教室里實物投影儀與計算機之間是 連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),教室里電風扇正常工作時的電壓為 伏,這些設(shè)備所消耗的電能是用 測量的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究容器中漂浮在液面上的冰塊完全熔化前后液面變化與液體密度的關(guān)系,同學(xué)們組成興趣小組進行實驗.他們選用了不同質(zhì)量的冰塊,分別裝入盛有水的量筒中,水的體積均為300cm3,如圖所示,實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中,然后,他們換用體積均為300cm3不同液體重復(fù)實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中
表一
實驗序號 冰的質(zhì)量(克) 放入冰塊水的體積(厘米3) 冰熔化后總體積
(厘米3)
1 60 360 360
2 90 390 390
3 150 490 450
表二 液體(ρ液體=1.2×103kg/m3)
實驗序號 冰的質(zhì)量(克) 放入冰塊水的體積(厘米3) 冰熔化后總體積
(厘米3)
4 60 350 360
5 90 375 390
6 120 400 420
表三 液體(ρ液體=1.5×103kg/m3)
實驗序號 冰的質(zhì)量(克) 放入冰塊水的體積
(厘米3) 冰熔化后總體積
(厘米3)
7 60 340 360
8 90 360 390
9 120 380 420
(1)分析比較實驗序號1或2或3數(shù)據(jù)的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是: ,冰塊完全熔化前后容器中液面沒有變化
(2)分析比較實驗序號4或5或6,的數(shù)據(jù)的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是: .
(3)分析比較表二和表三中的 數(shù)據(jù)的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的冰塊,漂浮在不同液體中,液體密度越大,冰塊完全熔化前后容器中液面變化越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1、R2可能出現(xiàn)了斷路故障。
① 若在B點接入電流表,當電鍵S從斷開到閉合時,電流表指針所在的位置不變,則故障可能是_________。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
② 為了確定R1是否有故障,可選擇A、B、C三點中的________點接入電流表。(寫出所有可能性)
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