【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為10cm,蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示。
(1)圖中光屏上呈一清晰的像,該像是倒立、_______(選填”放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像
(2)圖中固定蠟燭位置不變,將透鏡移到60cm刻度線處,要在光屏上再次看到清晰的像,應(yīng)將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)
(3)圖中固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,移動(dòng)光屏_______(選填“能”或“不能”,下同)承接到像,把光屏放在蠟燭的左側(cè),移動(dòng)光屏_______承接到像。
(4)圖中將一個(gè)眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動(dòng),光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,該眼鏡片是_______(選填“近視“或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片。
【答案】 等大 右 不能 不能 遠(yuǎn)視
【解析】(1)由圖可知,此時(shí)u=v=20cm,所以成倒立、等大的實(shí)像,u=2f,則焦距f=10cm;(2)將透鏡移到60cm刻度線處,此時(shí)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,即光屏距離凸透鏡的距離在10cm﹣20cm之間,故應(yīng)將光屏向右移動(dòng);(3)圖中固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,此時(shí)的物距為5cm,小于焦距,成正立、放大的虛像,虛像不能呈在光屏上;(4)圖中將一個(gè)眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動(dòng),說(shuō)明像距變小,即凸透鏡的會(huì)聚能力變強(qiáng),故放置的是凸透鏡;凸透鏡能矯正遠(yuǎn)視眼。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時(shí),R2的阻值是____Ω;若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了改善老舊住宅樓的保溫效果,沈陽(yáng)開(kāi)展了“暖房子工程”,如圖為施工現(xiàn)場(chǎng)使用的提升裝置。已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200kg,動(dòng)滑輪重力為 500N,拉力F在10s內(nèi)將重物勻速提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦。(g=10N/kg)求:
(1)提升裝置所做的有用功;
(2) 拉力F 功率;
(3) 該裝置的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫(xiě)完整;
(2)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用鋁和鐵做兩個(gè)實(shí)心球,下列情況中不可能的是
A. 鐵球的質(zhì)量和體積都比鋁球大
B. 鐵球的質(zhì)量和體積都比鋁球小
C. 鐵球的體積比鋁球大,但質(zhì)量比鋁球小
D. 鐵球的質(zhì)量比鋁球大,但體積比鋁球小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用硬幣做以下物理小實(shí)驗(yàn)
(1)甲圖中,硬幣的直徑為_______cm。
(2)圖乙中,用力吹氣能將硬幣吹入盤(pán)中。吹氣時(shí),硬幣上方空氣流速大,氣體壓強(qiáng)_______。
(3)圖丙中,將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,保持人眼、碗和硬幣的位置不變,要使眼睛再次看到“硬幣”,以下方案:
①沿碗壁緩緩向碗中加水;
②在碗上方適當(dāng)位置放一光屏;
③用手電筒照亮硬幣;
④在碗上方適當(dāng)位置放一平面鏡;
其中可行的有_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是中國(guó)科技館的“球吸”展項(xiàng).不吹風(fēng)時(shí),兩球靜止.當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí),兩球會(huì)相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象.針對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法不正確的是
A. 如果把吹風(fēng)方向改為前后則球會(huì)相互分離
B. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在,風(fēng)從窗前吹過(guò)窗簾會(huì)飄向窗外
C. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在,飛機(jī)的機(jī)翼才可獲得向上的升力
D. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在,兩艘在海上并列前進(jìn)的船會(huì)相互靠近
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】CFXB型熱水壺的原理圖如圖所示,它有加熱和保溫兩擋,通過(guò)開(kāi)關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié),R0、R為電熱絲,R0、R阻值恒定不變。
(1)在保溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流是多少?
(2)電熱絲R0、R的阻值分別為多大?
(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把一滿壺水從30℃燒開(kāi)需要14min,這個(gè)熱水壺的效率是多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖甲,說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的___________有關(guān);觀察圖乙發(fā)現(xiàn),用手指向下壓鉛筆尖,手指感到疼痛,說(shuō)明物體間力的作用是_________的,手指向內(nèi)凹陷說(shuō)明力可以改變物體的__________。
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