5．一個家用冰箱正常工作時的電功率是接近于（　�。�
A．3WB．30WC．300WD．3000W

分析 本題考查對電功率的認識，根據(jù)生活經(jīng)驗直接得出答案，對照答案直接判斷．

解答 解：一個家用冰箱正常工作時的電功率在300W左右．
故選C．

點評 用電器的額定功率根據(jù)生活經(jīng)驗進行記憶，不但記住常用的家用電器的額定功率，同時也能求出用電器的額定電流．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．為了測定一蠟塊的密度，今將一個體積為10 cm3的鐵塊掛在蠟塊的下端使蠟塊全部浸沒在量筒的水中，此時量筒中水面變化如圖所示，則蠟塊的體積是50cm3，若蠟塊的質(zhì)量是45g，那么蠟塊的密度是0.9×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖中的幾種用電器，通電后幾乎全部將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　　）
A．
家庭電扇		B．
筆記本電腦		C．
電飯鍋		D．
節(jié)能燈

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡電功率，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω-15Ω之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關(guān)各一個、滑動變阻器（“5Ω 2A”、“20Ω 1A”）兩個，導線若干．

（1）圖1甲所示小明沒有連接完的實物電路，請你用筆兩線代替導線將實物圖補充完整．
（2）小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為20Ω 1A．
（3）小明正確連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先進行的操作是C．（選填字母序號）
A．檢查電路是否斷路          B．更換小燈泡
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡的亮度是否發(fā)光
（4）為了測試小燈泡的額定功率，移動滑片，當電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖1乙所示，小燈泡的額定功率為1.2W．
（5）實驗中，同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值如下表所示，本實驗中多次實驗的目的是尋找普遍規(guī)律．
電壓U/V1.01.52.02.53.04.5
電流I/A0.180.20.220.250.280.30.32
電功率P/W0.180.30.440.6250.841.28
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
（6）從上述表格可知，小燈泡電功率不同時，電阻是變化的（選填“變化”或“不變化”），其原因是小燈泡電功率不同時，燈絲的溫度不同．
（7）小亮沒用電壓表，但多用了一個開關(guān)，其它器材與小明的相同，也測出了小燈泡的功率．她設(shè)計電路如圖2，實驗步驟是：
①只閉合S1，移動滑片P，使電流表示數(shù)為I1=0.24A；
②滑片P位置不變，再閉合S2，讀取電流表示數(shù)為I2=0.38A；
③只閉合S1時，小燈泡的功率P=0.53W．（小數(shù)點后保留兩位）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．金秀圣堂山，每到5月份，杜鵑花漫山遍野的開放，遠遠就聞到花的香味，這是分子的擴散 現(xiàn)象．杜鵑花有紅的，黃的，白的各種顏色，具分析：開紅花是因為花朵反射的是紅色光，開黃花是因為花朵反射的是黃光，則開白花的是因為花朵反射所有的色光（選填“反射所有的色光”或“不反射光線”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．錳礦是來賓主要礦產(chǎn)之一，小紅取了一小塊樣品，通過實驗來測定礦石的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上的位置如圖1所示，此時應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（2）用調(diào)好的天平測樣礦的質(zhì)量，所用的砝碼和游螞的位置如圖2所示，樣礦的質(zhì)量62.4g．
（3）但小紅身邊沒有量筒，她用一個燒杯和水進行如圖3、圖4、圖5操作，過程中還用天平測出圖4狀態(tài)時水和杯的質(zhì)量為60g，測出圖5狀態(tài)時水和杯的質(zhì)量為80g，則礦石樣品排開水的質(zhì)量為20g．
（4）礦石樣品的密度3.12 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用，下列說法中正確的是（　�。�
A．電子電路中使用的二極管是由導體制成的
B．石墨烯是一種很好的絕緣材料
C．手機通過發(fā)射和接收電磁波信號來進行通話的
D．核能既是可再生能源又是新能源，所以應(yīng)該大力發(fā)展核電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明和小亮在學校的乒乓球臺上玩彈玻璃球的游戲，一不小心玻璃球就會滾到臺下，他們注意到，球的落地點時遠時近．那么，玻璃球的落地點到球臺的水平距離會和哪些因素有關(guān)呢？小明猜想：
A．小球的落地點到球臺的水平距離可能與球臺的高度有關(guān)；
B．小球的落地點到球臺的水平距離可能與球的速度有關(guān)．
（1）根據(jù)生活經(jīng)驗，你還能幫助小明提出的猜想是：小球的落地點到球臺的水平距離可能還與小球的質(zhì)量有關(guān)．
（2）小明想按圖所示，用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實驗，實驗還需要的器材是：刻度尺．
實驗完成后得到表1、表2兩組數(shù)據(jù)：實驗中讓小球從斜面的同一高度滾下的目的是：使小球獲得相同的速度．
表一
同一玻璃球，h=0.2m
次數(shù)桌子高度H/m落地點到桌子的水平距離s/m
10.50.83
210.89
31.51.09
表二
同一玻璃球，h=0.2m
次數(shù)桌子高度H/m落地點到桌子的水平距離s/m
10.10.68
20.20.97
30.31.18
表2數(shù)據(jù)可驗猜想A是正確的．（填猜想的序號）
分析表1數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：在小球的質(zhì)量和運動速度相同時，小球所處高度越高，落地時的水平距離越大．
（3）請你另舉一個生活中見過的與此現(xiàn)象類似的例子：扔鉛球（或投籃球）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，
（1）氣泡上升過程，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是運動（選填“運動”或“靜止”）的；
（2）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為8cm/s．
（3）小軍在做這個實驗時，發(fā)現(xiàn)氣泡上升太快，因此對這個實驗進行了改進，用菜籽油代替水，除了菜籽油有顏色便于看清外，還因為菜籽油的黏性比水大，可以讓氣泡在管內(nèi)運動得較慢（選填”快”或“慢”），便于測量時間（路程/時間）．

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