在研究電磁鐵磁性強弱的影響因素時,以下說法錯誤的是


  1. A.
    斷開開關,電磁鐵無磁性
  2. B.
    向右調節(jié)滑動變阻器的滑片,電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目會增加
  3. C.
    斷開開關,換用電磁鐵乙,必須向左移動滑片才能控制兩個電磁鐵的電流相同
  4. D.
    通過兩個電磁鐵的電流相同時,電磁鐵甲的磁性比乙的強
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究電磁鐵磁性強弱的影響因素時,以下說法錯誤的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,在研究電磁鐵磁性強弱的實驗中,為了研究電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)的關系,小芳同學的做法是:先把變阻器滑片的接線柱接電磁鐵的A點,然后再改接電磁鐵的B點,以改變電磁鐵線圈的匝數(shù),同時調整變阻器滑片的位置,再次重新實驗;其中調整變阻器滑片的目的是為了(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗中:如圖所示
(1)要改變電磁鐵線圈中的電流,可通過移動
滑動變阻器滑片
滑動變阻器滑片
的位置來實現(xiàn),判斷電磁鐵的磁性強弱,可通過觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)?!--BA-->
數(shù)量
數(shù)量

(2)下表是該組同學所做的實驗記錄.
電磁鐵(線圈) 50匝 100匝
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 5 8 10 7 11 14
a.比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)可以得到的結論是:
電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強;
電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強;

b.比較實驗序號1、4(或2、5、或3、6)可以得到的結論是:
電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強
電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究電磁鐵”的實驗中:
(1)所用的實驗器材是一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電源、開關、滑動變阻器、導線、
電流表
電流表
和一小堆大頭針;
(2)實驗中,通過觀察通電時電磁鐵
吸引大頭針
吸引大頭針
的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱;
(3)在研究電磁鐵磁性強弱跟線圈匝數(shù)的關系時,增加通電線圈匝數(shù)的同時,還必須注意調節(jié)滑動變阻器滑片位置,使
電流表的示數(shù)
電流表的示數(shù)
保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究電磁鐵磁性強弱的實驗中,通過控制開關的通斷,可以控制電磁鐵
 
;通過改變
 
 
可以改變電磁鐵磁性的強弱.

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