15.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接實(shí)物電路如圖甲所示,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線.改正導(dǎo)線連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到A(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障原因是小燈泡斷路.
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的功率為0.52W.若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)若將圖甲中的小燈泡換成定值電阻,其他元件不變,下列實(shí)驗(yàn)可完成的是A.
A.探究電流與電壓的關(guān)系
B.探究電流與電阻的關(guān)系
C.探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.

分析 (1)電壓表測(cè)的是燈兩端的電壓,電流表測(cè)的是燈中的電流,而燈與電流表并聯(lián)了,故燈泡右側(cè)到B點(diǎn)的連線接線錯(cuò)誤.
(2)為保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)移至最大阻值處;
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),說明電路中幾乎無電流,電壓表能與電源相通,故是燈處斷路了.
(4)由圖乙確定電流表的量程與分度值,讀出電流表的示數(shù),由電功率公式P=UI求出此時(shí)燈泡的實(shí)際功率,根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系結(jié)合電路圖確定滑片的移動(dòng)方向,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光;
(5)完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)各需要什么器材,各需要控制什么,需要改變什么,分析本實(shí)驗(yàn)器材是否能滿足實(shí)驗(yàn)要求.

解答 解:(1)燈泡右側(cè)到B點(diǎn)的連線加“×”改為燈泡右側(cè)連到開關(guān)右側(cè),如圖所示;

(2)為保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)移至最大阻值處,由圖可知,應(yīng)滑至A端;
(3)當(dāng)閉合開關(guān)后,燈不亮,電流表無示數(shù),說明發(fā)生了斷路,而電壓表有示數(shù),說明電壓表能與電源相通,故是小燈泡斷路;
(4)由圖乙所示電流表可知,電流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.26A,燈泡實(shí)際功率P=UI=2.0V×0.26A=0.52W,
由于燈兩端的實(shí)際電壓U=2.2V<2.5V,由電路圖可知,應(yīng)向B端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,燈泡兩端的電壓變大,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光;
(5)A、探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),控制電阻不變,通過滑動(dòng)變阻器改變定值電阻兩端的電壓,來探究電流與電壓的關(guān)系.本實(shí)驗(yàn)器材能完成;
B、探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),保證電壓一定,改變電阻大小,只有一個(gè)定值電阻,不能改變電阻,無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)器材不能完成.
C、根據(jù)Q=I2Rt,探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),控制電流和通電時(shí)間不變,只有一個(gè)定值電阻,不能改變電阻,無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)器材不能完成;
故選A.
故答案為:(1)如圖;(2)A;(3)小燈泡斷路;(4)0.52;B;(5)A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了查找并改正電路圖錯(cuò)誤、電表讀數(shù)、求燈泡功率等問題,對(duì)電表讀數(shù)時(shí),首先確定電表量程與分度值,然后對(duì)電表讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下面關(guān)于聲現(xiàn)象及其解釋中,正確的是( 。
A.用超聲波清洗眼鏡-----聲波具有能量
B.“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”------次聲波傳播很遠(yuǎn)
C.“喇叭不鳴,城市安寧”------在人耳處減弱噪聲
D.我們能分辨出教室外說話的同學(xué)是誰------是根據(jù)響度大小區(qū)分的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.空氣中飄動(dòng)的浮塵
B.墻內(nèi)開花,墻外香
C.把磨光的鉛片和金片緊壓在一起放置較長(zhǎng)時(shí)間后,可看到金與鉛互相滲入對(duì)方
D.在盛有清水的杯子里滴入一滴墨汁,過一會(huì)兒整杯水都變黑了

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3.如圖所示,在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將燒瓶中沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化.待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣.小明想驗(yàn)證水蒸氣液化放熱:
(1)測(cè)出甲中水的溫度為t1;
(2)將燒瓶中的開水倒入乙中直至與與甲水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫為t2
(3)比較t1、t2,如果t1大于t2(大于/等于/小于),說明水蒸氣液化放熱.
(4)步驟(2)的目的是排除水蒸氣溫度高對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.

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10.關(guān)于力的概念,下列說法不正確的是(  )
A.力是物體對(duì)物體的作用B.力不會(huì)離開物體而單獨(dú)存在
C.兩個(gè)物體不接觸一定沒有力的作用D.拉力屬于彈力

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20.目前,“長(zhǎng)鼻子”校車已經(jīng)在一些城市學(xué)校投入使用.
(1)校車行駛,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)座位上有安全帶,是為了防止緊急剎車時(shí),由于學(xué)生具有慣性而造成傷害.
(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,這一速度是指校車在行駛過程中的最大速度(選填“平均速度”或“最大速度”).
(4)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)15分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是7.5km.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.根據(jù)圖所示的實(shí)物圖在右邊的方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了出下猜想:
猜想1:電流可能跟電壓成正比
猜想2:電流可能跟電阻成反比

(1)在驗(yàn)證“猜想1”時(shí),某同學(xué)的做法是:
①按圖甲所示電路連接實(shí)物圖乙.由于粗心,該同學(xué)的電路沒有連接完整,請(qǐng)你幫他連接完電路.
②該同學(xué)正確連接電路后,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)我論怎么移動(dòng)滑片,電壓表有明顯示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是電阻斷路.
③排除故障后,閉合開關(guān)繼續(xù)實(shí)驗(yàn).保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下幾組電壓和電流值,并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到的結(jié)論是電阻不變時(shí),通過電流與電壓成正比.
(2)為了繼續(xù)驗(yàn)證“猜想2”,該同學(xué)接下來的做法是:
①在上一次實(shí)驗(yàn)中挑選了一組電流表示數(shù)為0.5A的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為本次實(shí)驗(yàn)的第一組數(shù)據(jù).接著將10Ω的電阻換成25Ω的電阻,閉合開關(guān)后,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為5V時(shí),記錄電流表示數(shù).
②再將25Ω的電阻換成5Ω的電阻,為了正確完成實(shí)驗(yàn),該同學(xué)還必須改變電流表的連線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列物體中,正在受到平衡力作用的是(  )
A.正從地面騰空而起的火箭B.在盤山公路上勻速行駛的汽車
C.沿光滑斜坡滾下的小球D.在水平直路上勻速行駛的汽車

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