6.一只電動機(jī),接在電壓恒定的電源上.當(dāng)被卡住不轉(zhuǎn)時(shí),測得此時(shí)電功率為P1;正常轉(zhuǎn)動時(shí),測得電功率為P2.試證明:若電動機(jī)轉(zhuǎn)軸處的摩擦不計(jì),電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時(shí)的機(jī)械效率為η=$\frac{{P}_{1}-{P}_{2}}{{P}_{1}}$.

分析 設(shè)出電源的電壓,當(dāng)被卡住不轉(zhuǎn)時(shí)電動機(jī)為純電阻用電器,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$表示出電動機(jī)的電阻;當(dāng)電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時(shí),電動機(jī)為非純電阻用電器,根據(jù)P=UI表示出電路中的電流,根據(jù)P=I2R表示出電動機(jī)電阻消耗電能的功率,電動機(jī)消耗的電功率減去電動機(jī)電阻消耗的電功率即為獲得的機(jī)械功率,根據(jù)η=$\frac{{W}_{機(jī)械}}{{W}_{電}}$×100%得出答案.

解答 證明:設(shè)電源的電壓為U,當(dāng)被卡住不轉(zhuǎn)時(shí)電動機(jī)為純電阻用電器,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得電動機(jī)的電阻R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$,
當(dāng)電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時(shí),電動機(jī)為非純電阻用電器,
由P=UI可得,電路中的電流:
I=$\frac{{P}_{2}}{U}$,
電動機(jī)電阻消耗電能的功率:
PR=I2R=($\frac{{P}_{2}}{U}$)2R=($\frac{{P}_{2}}{U}$)2×$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{{{P}_{2}}^{2}}{{P}_{1}}$,
電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時(shí),獲得的機(jī)械功率:
P機(jī)械=P2-PR=P2-$\frac{{{P}_{2}}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{{P}_{2}({P}_{1}-{P}_{2})}{{P}_{1}}$,
電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時(shí)的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{機(jī)械}}{{W}_{電}}$×100%=$\frac{{P}_{機(jī)械}t}{{P}_{電}t}$×100%=$\frac{{P}_{機(jī)械}}{{P}_{電}}$×100%=$\frac{\frac{{P}_{2}({P}_{1}-{P}_{2})}{{P}_{1}}}{{P}_{2}}$×100%=$\frac{{P}_{1}-{P}_{2}}{{P}_{1}}$×100%,
即η=$\frac{{P}_{1}-{P}_{2}}{{P}_{1}}$×100%.

點(diǎn)評 本題考查了電功率公式和電熱功率公式、效率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道電動機(jī)卡住時(shí)為純電阻用電器、電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時(shí)為非純電阻用電器.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整(請用簽字筆在答題卡上連線).
(2)閉合開關(guān)前,電流表指針如圖乙所示,對電流表的操作應(yīng)該是調(diào)零.
(3)正確連線后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度,原因可能是電阻R出現(xiàn)斷路現(xiàn)象.
(4)排除故障后,先接入15Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑片時(shí)電壓表示數(shù)為3V,觀察到電流表示數(shù)為0.2A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應(yīng)將滑片向左端(選填“左”或“右”)移動,才能使電壓表示數(shù)保持3V,并記錄下電流表示數(shù)為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數(shù)為0.6A.
(5)分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關(guān)系是電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.
(6)王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V,原因是滑動變阻器阻值太;要使電壓表示數(shù)保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為15Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,是晾曬被褥時(shí)用的被夾,將被褥夾在繩上可防止被風(fēng)吹落到地上,制造被夾的材料是塑料和鋼鐵,主要利用了鋼鐵的硬度大的特性和塑料的彈性強(qiáng)的特性.生活中.被夾中的塑料還常用竹子材料來代替.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”.
(1)小明把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入甲、乙兩杯液體中,如圖所示,探頭所在處液體的壓強(qiáng)分別是p和p,則p<p(選填“>”、“=”或“<”).
(2)小明向乙容器的鹽水中再倒入些水,則探頭所在處液體的壓強(qiáng)會變大.
(3)小明又想探究以下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是他找來了一個(gè)木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,方向兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無關(guān),你認(rèn)為他得出的結(jié)論正確嗎?原因是沒有控制木塊排開水和鹽水的體積相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.放在水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中.當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則兩個(gè)物塊排開液體的重力G=G;兩個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)P<P.取出物塊后,兩個(gè)容器底所受壓力都將減少,則減少的壓力△F=△F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.將一物體放在凸透鏡主軸上距透鏡20厘米處,在凸透鏡的另一側(cè)成一倒立縮小的實(shí)像;若將此物體放在主軸上距透鏡8厘米處,得到一個(gè)正立、放大的虛像.當(dāng)該物體距透鏡20厘米處,沿主軸逐漸移至距透鏡10厘米處的過程中(  )
A.像始終是倒立、縮小的實(shí)像B.像距逐漸增大
C.物像之間的距離逐漸增大D.可能成正立放大的虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈.請你告訴小軍:路燈是并聯(lián)電路,小彩燈是串聯(lián)電路(選填“串”或“并”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖某探險(xiǎn)隊(duì)用超聲波探測海洋的深度,若發(fā)出聲音信號后經(jīng)過4s收到回聲,求:
(1)此處海洋的深度?
(2)能否用這種方法測定地球到月球之間的距離?為什么?(已知超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高.防噪聲已成為日常課題.“輕手輕腳過樓道”是在聲源處減弱噪聲,鐵路兩旁種植綠化帶是在傳播過程中減弱噪聲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案