如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同.改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下,用 的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時(shí)會(huì)感覺殘片較 (選填“冷”或“熱”),這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速 (填物態(tài)變化的名稱)時(shí)要 (選填“吸收”或“放出”)大量的熱.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省常德市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分,該柴油機(jī)活塞5s對(duì)外做功 次.若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
一圓形蓄水池裝滿水,水面與地面相平,在池的中心正上方B處懸掛著一盞燈,一人站在岸邊,設(shè)A處為人眼,作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進(jìn)入人眼的反射光線.(保留輔助線)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該 放置在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了 .
(3)為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是 ;若 ,則平面鏡所成的像為 像.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A 移動(dòng)(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).
(5)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)
(6)使用“棋子”做此實(shí)驗(yàn)的不足之處是: ;請(qǐng)你設(shè)想一種改進(jìn)的方法: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,請(qǐng)畫出這束光線在水中行進(jìn)、最后射出水面的光路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中,能反映晶體熔化特點(diǎn)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥四十二中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況中是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是( )
A.測(cè)量時(shí)物體的邊緣未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線
B.刻度尺本身刻度不夠精密
C.觀察時(shí)視線未能與刻度尺垂直
D.讀數(shù)時(shí)沒有再估讀一位數(shù)字
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州孫莊中學(xué)初三模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某電熱水瓶的容量為2L,有加熱和保溫兩檔,該電熱水瓶裝滿初溫為20℃的水接在家庭電路中,它正常工作時(shí)的功率和時(shí)間關(guān)系如圖所示.(外界大氣壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).求:
(1)保溫時(shí)通過電熱水瓶的電流是多少?
(2)若通電10min恰好將水燒開,則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少?
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