【題目】【2016·三明卷】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A.發(fā)聲體的振動停止,發(fā)聲也就停止
B.禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
C.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究影響液體壓強大小因素”的實驗時.同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗探究方案,圖(a)、(b)中金屬盒在液體中的深度相同.實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h1=h2>h3.
(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U型管兩側(cè)液面高度差的大小來判斷的,這種研究方法通常叫做______.
(2)使用壓強計前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置____(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由圖(a)和圖(c)兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:______.
(4)比較圖(a)和圖_____兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:在同種液體相同深度處,液體向各個方向的壓強相等.
(5)向圖(a)中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置______(選填:上移/下移/不變).并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大.可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,壓強越大
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【題目】為了探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān),瑞敏同學(xué)做了如圖所示的三個實驗:
(1) 本實驗通過觀察___________來判斷壓力的作用效果。
(2) 比較甲、乙兩次實驗,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相等時,________________________。
(3)比較甲、丙兩次實驗,可得出結(jié)論:_____________________。
(4)根據(jù)(2)(3)得出的結(jié)論,可以總結(jié)出:壓力的作用效果跟________和______有關(guān)。
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【題目】小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”:
(1)如圖,他們先用彈簧測力計測出金屬塊的重力為_______N;
(2)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測力計示數(shù)_____,說明金屬塊受到的浮力_____。(均選填“變小”、“變大”),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān)。
(3)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計示數(shù)相同,金屬塊所受浮力都為____N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無關(guān)。
(4)從這兩個同學(xué)的不同實驗結(jié)果,你能得出什么結(jié)論________?
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【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗中,小華做了如圖所示的實驗
(1)小華是通過海綿____________的程度看出壓力的作用效果的
(2)比較乙、丙兩次實驗,可以得出的結(jié)論:______________________________;
(3)甲、乙兩次實驗探究的問題是:_____________________________
(4)在上述探究問題中用的方法叫“控制變量法”,在探究___________問題時,也用到了這種方法.
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【題目】一礦石樣品的質(zhì)量為58g,將其放入盛有50mL酒精的量筒中,樣品完全浸入酒精的液面上升至70mL處.已知空量筒質(zhì)量為60g,量筒底面與水平桌面的接觸面積為2cm2.(g取10N/kg,酒精密度為0.8×103kg/m3,1mL=1cm3)求:
(1)礦石的密度;
(2)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后,三者的總質(zhì)量;
(3)將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后,放置于水平桌面上,量筒對桌面的壓強.
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【題目】【2016·宜昌卷】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,F(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面
A.2m B.1.4m
C.0.6m D.2.6m
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【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為5Ω的電阻串聯(lián)接在電壓為6V的電路中,則整個電路消耗的功率為( )
A. 3.2W B. 2.4W C. 2.1W D. 3W
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