【題目】擲實(shí)心球是中考體育加試項(xiàng)目之一.如圖為擲出去的實(shí)心球從a處出手后 ,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡,球最終停在水平地面e處.則實(shí)心球( a點(diǎn)、c點(diǎn)高度相同,不計(jì)空氣阻力)
A.在b處重力勢(shì)能最小
B.在b處動(dòng)能為零
C.在a、b、c三處機(jī)械能相等
D.在d處動(dòng)能為零
【答案】C
【解析】
(1)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān);
(2)在分析動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,機(jī)械能的變化情況時(shí),要搞清題目提供的條件或環(huán)境,此題的條件是:不計(jì)空氣阻力。
A.小球在b處的高度最高,故重力勢(shì)能最大;故A不符合題意;
B.小球在b處具有向前的速度,故具有動(dòng)能;故B不符合題意;
C.因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,在動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化過(guò)程中,機(jī)械能守恒即不變;故在a、b、c三處機(jī)械能相等;故C符合題意;
D.小球在d處滾動(dòng)到e處,故在d處有速度,具有動(dòng)能;故D不符合題意;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中
(1)在連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是_______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)的。
(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡都將___(選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”),出現(xiàn)___(選填“斷路”、“短路”或“通路”)現(xiàn)象。
(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除______這一根導(dǎo)線,就能成為串聯(lián)電路。
(4) 小剛發(fā)現(xiàn)做眼保健操時(shí),各教室的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播,也是同時(shí)停播的。它們的連接方式是______聯(lián),原因是它們_________(選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一輛灑水車(chē),未裝水時(shí)其質(zhì)量為4t。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)未裝水時(shí),灑水車(chē)對(duì)水平路面的壓力多大?
(2)當(dāng)灑水車(chē)儲(chǔ)水箱裝滿(mǎn)水后,水箱內(nèi)距水面0.4m深處,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)多大?
(3)灑水車(chē)空車(chē)行駛時(shí),某段時(shí)間內(nèi)的s-t圖像如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)其所受阻力為800N,則這段時(shí)間內(nèi)灑水車(chē)牽引力的功率多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和_____。水和煤油要控制它們的初溫和_____相同。
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如表,分析表格可知:他是利用_____的方法,來(lái)保證水和煤油吸收相同的熱量.
加熱時(shí)間t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | … |
溫度T/℃ | 煤油 | |||||
水 |
(3)如圖乙是實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨著時(shí)間變化的圖象,由圖象可以看出,_____的溫度升高的較快,_____的比熱容較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.
將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長(zhǎng)L 都相同,1<2,小球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB,(mA<mB)。
(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A 、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的_____無(wú)關(guān)。
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B 球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論是_____。
(3)圖乙中角度小于圖丙中角度,是為了達(dá)到_____目的,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為80kg的木箱,用一個(gè)平行于斜面向上的拉力經(jīng)過(guò)30s的時(shí)間從底端勻速拉到斜面頂端. 斜面長(zhǎng)10m、高3m ,在此過(guò)程斜面的機(jī)械效率為80% ,則拉力做的功為_____ J ,拉力所做的額外功為____ J .拉力做功的功率為____ W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是最新一款無(wú)人駕駛汽車(chē)原型圖.汽車(chē)自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器,以及激光測(cè)距器來(lái)了解周?chē)慕煌顩r.該款車(chē)以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí),消耗汽油1.5L .假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30% ,那么,在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中, (汽油的密度為0.8×103kg/m3 ,汽油的熱值為4.5×107 J/kg)求:
(1)汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)汽車(chē)行駛時(shí)受到的阻力.
(3)汽車(chē)的輸出功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上(與水平方向成30°角)拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.下列說(shuō)法正確的是
A. 動(dòng)力臂為OA,大小為8 cm
B. 此時(shí)為省力杠桿
C. 鉤碼總重為2 N
D. 若改為豎直向上拉A點(diǎn),則為了保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值,F(xiàn)有電源(3V,內(nèi)阻可不計(jì)),滑動(dòng)變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω) 電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
(1)為減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的_____(選填“甲”或“乙”)。
(2)丙圖是測(cè)力Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,請(qǐng)根據(jù)在(1)問(wèn)中所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖中實(shí)物間的連線。
(______)
(3)接通開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有示數(shù),由此分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______。
(4)排隊(duì)故障后,接通開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖所示,可得該電阻的測(cè)量值Rx==____Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
(5)若在(1)問(wèn)中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是_____;若在(1)問(wèn)中選用乙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是_____。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表測(cè)量值小于流經(jīng)Rx的電流值 B.電流表測(cè)量值大于流經(jīng)Rx的電流值
C.電壓表測(cè)量值小于Rx兩端的電壓值 D.電壓表測(cè)量值大于Rx兩端的電壓值
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