研究物體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，為了要表示繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)物體具有的慣性通常會(huì)引入“轉(zhuǎn)動(dòng)慣量（Moment of Inertia）”這一物理量。在花樣滑冰體育比賽項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員要做許多旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，花滑運(yùn)動(dòng)員通過(guò)打開(kāi)手臂、收回手臂以及改變身體的形態(tài)可以讓自己在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢發(fā)生明顯的變化。請(qǐng)依據(jù)上述描述提出一個(gè)同轉(zhuǎn)動(dòng)慣量相關(guān)的可探究的科學(xué)問(wèn)題：_______________________________________________。

轉(zhuǎn)動(dòng)慣量同物體的質(zhì)量是否有關(guān)?（轉(zhuǎn)動(dòng)慣量同物體的形狀是否有關(guān)?或轉(zhuǎn)動(dòng)慣量是否同物體的質(zhì)量分布有關(guān)?） 【解析】慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)慣量是轉(zhuǎn)動(dòng)物體的轉(zhuǎn)動(dòng)物體的性質(zhì)，同慣性一樣與物體的質(zhì)量有關(guān)，故可以提出可探究的科學(xué)問(wèn)題是：轉(zhuǎn)動(dòng)慣量同物體的質(zhì)量是否有關(guān)？ 故答案為：轉(zhuǎn)動(dòng)慣量同物體的質(zhì)量是否有關(guān)?（轉(zhuǎn)動(dòng)慣量同物體的形狀是否有關(guān)?或轉(zhuǎn)動(dòng)慣量是否同物體的質(zhì)量分布有關(guān)?） ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 復(fù)習(xí)題 題型：填空題

兩個(gè)電阻分別為3和9，串聯(lián)起來(lái)接在6 V的電源上，通電l min，在兩電阻上產(chǎn)生的熱量之比為_(kāi)_______；當(dāng)兩電阻并聯(lián)在6 V的電源上時(shí)，通電l min電流在兩電阻上產(chǎn)生的熱量之比為_(kāi)________．

1：3 3：1 【解析】?jī)蓚�(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)接在6 V的電源上時(shí)：電路中的電流I==0.5A, 兩電阻上產(chǎn)生的熱比===，當(dāng)兩電阻并聯(lián)在6 V的電源上時(shí)，通電l min電流在兩電阻上產(chǎn)生的熱量之比為====

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試 題型：計(jì)算題

（人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試）小華和媽媽去超市購(gòu)物，她們將17kg物品放在小推車中推行，小推車在某段時(shí)間內(nèi)速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像如圖所示。已知小推車重130N，所受阻力是總重的0.15倍。求：(g取10N/kg)

(1)10～20s內(nèi)水平推力做了多少功？

(2)10～20s內(nèi)水平推力的功率多大？

(1) 360J；(2) 36W。 【解析】(1) 阻力的大�。篺＝0.15G總＝0.15×(m物品g+G車)＝0.15×(17kg×10N/kg+130N)＝45N，由v?t圖象可知，在10?20s內(nèi)小推車做勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則水平推力F＝f＝45N，由v＝可得，10?20s內(nèi)小推車運(yùn)動(dòng)的距離：s＝vt＝0.8m/s×10s＝8m，10?20s內(nèi)水平推力做的功：W＝Fs＝45N×8m...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試 題型：填空題

某同學(xué)在10s內(nèi)做了5個(gè)“引體向上”，他的質(zhì)量為60kg，每次上升的高度為40cm。該同學(xué)做一次“引體向上”克服重力做的功是________J，10s內(nèi)做功的功率為_(kāi)_______W。(g＝10N/kg)

240 120 【解析】(1)小明所受的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；完成一次引體向上，克服重力做的功：W＝Gh＝600N×0.4m＝240J；(2)在10s內(nèi)做了5個(gè)“引體向上”,則10s內(nèi)做的總功：W總＝5W＝5×240J＝1200J，10s內(nèi)做功的功率：P＝＝120W.

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：綜合題

共享單車

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，共享單車成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線，為我們的綠色出行帶來(lái)了便利。當(dāng)我們使用共享單車APP掃描車輛二維碼時(shí)，手機(jī)就會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)二維碼信息傳送到云端，云端收到信息后識(shí)別該車輛，并通知該車輛的車鎖打開(kāi)，完成了用戶借車動(dòng)作；單車使用完畢后，鎖好車，完成了用戶還車動(dòng)作，整個(gè)租借流程結(jié)束。

二維碼與一維條形碼最大的區(qū)別在于它不僅能存儲(chǔ)數(shù)字和字母，還能夠存儲(chǔ)漢字、圖片等信息。二維碼技術(shù)基于二進(jìn)制編碼，所謂“二進(jìn)制”就是將字母、漢字、數(shù)字、符號(hào)、圖片及視頻等各種信息都用0和1來(lái)表示。在最后的編碼中，一個(gè)0對(duì)應(yīng)一個(gè)白色小方塊，一個(gè)1對(duì)應(yīng)一個(gè)黑色小方塊，把這些小方塊按照8個(gè)一組填進(jìn)大方塊里，我們就得到一個(gè)可被手機(jī)和電腦識(shí)別的二維碼圖案了。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，一部分共享單車的輪胎與我們常見(jiàn)的自行車有一點(diǎn)不一樣，它采用的是如圖24所示的鏤空設(shè)計(jì)，這種結(jié)構(gòu)的輪胎彈性和緩沖效果都非常好，質(zhì)量也比傳統(tǒng)車胎輕很多，其最大的亮點(diǎn)是永遠(yuǎn)不用充氣，即使不小心被釘子等尖銳物品扎到也沒(méi)關(guān)系，拔掉就可以繼續(xù)騎行了，讓騎行變得毫無(wú)顧忌，使用壽命可以達(dá)到8000多公里。

共享單車給我們帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題，如亂停單車阻礙正常交通等問(wèn)題。從2017年3月20日起，長(zhǎng)安街沿線等10條大街禁止停放共享單車。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）共享單車中的鏤空設(shè)計(jì)，其優(yōu)勢(shì)是_____________（填寫(xiě)一條即可）。

（2）請(qǐng)找出共享自行車中一處屬于增大或減小摩擦的應(yīng)用_____________。

（3）某同學(xué)選擇騎行共享單車上學(xué)時(shí)，若所受的阻力約為人和車總重力的0.05倍，該同學(xué)家離學(xué)校路程約為3公里，他共花了20分鐘時(shí)間從家騎行到學(xué)校，可近似認(rèn)為該同學(xué)勻速騎行，他所騎的共享單車質(zhì)量約為20 kg，請(qǐng)估算該同學(xué)騎共享單車上學(xué)時(shí)的功率。

緩沖效果好 輪胎花紋（合理即得分） P=Fv=fv=0.05G=0.05×800W=100 W（答案在80~120 W之間均可） 【解析】（1）由文中信息可知，共享單車鏤空設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)：緩沖效果非常好，或輪胎彈性好，或質(zhì)量減輕，或永遠(yuǎn)不用充氣； （2）輪胎有凸凹不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦； （3）同學(xué)的質(zhì)量約為60kg，共享單車質(zhì)量約為20kg，則...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：填空題

小東同學(xué)用如圖所示的毛刷探究摩擦力的方向。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)毛刷在靜止的桌面上向左滑過(guò)時(shí)，刷毛偏向_________側(cè)；當(dāng)手握住毛刷不動(dòng)，向左移動(dòng)桌面時(shí)，發(fā)現(xiàn)刷毛偏向_________側(cè)。研究上述現(xiàn)象小東做出初步判斷，物體所受到的滑動(dòng)摩擦力方向同物體的相對(duì)滑動(dòng)方向_________（選填“相同”或“相反”）。

右 左 相反 【解析】當(dāng)毛刷在靜止的桌面上向左滑過(guò)時(shí)，毛刷所受摩擦力向右，所以刷毛向右偏；當(dāng)手握住毛刷不動(dòng)，向左移動(dòng)桌面時(shí)，此時(shí)相對(duì)于桌面來(lái)說(shuō)，毛刷是向右運(yùn)動(dòng)的，故此時(shí)毛刷所受摩擦力向左，刷毛偏向左側(cè)；滑動(dòng)摩擦力方向與物體的相對(duì)滑動(dòng)方向是相反的。 故答案為：右；左；相反。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示為測(cè)量大氣壓的空盒式氣壓計(jì)。小明爬山時(shí)，攜帶該氣壓計(jì)從山腳到達(dá)海拔1200m山頂?shù)倪^(guò)程中，氣壓計(jì)的示數(shù)

A. 減小 B. 增大 C. 不變 D. 先減小后增大

A 【解析】小明爬山時(shí)，攜帶該氣壓計(jì)從山腳到達(dá)海拔1200m山頂?shù)倪^(guò)程中，由于大氣壓隨高度增加而減小，所以氣壓計(jì)的示數(shù)減小。故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

下列情況中不屬于彈性形變的是

A. 手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些 B. 把橡皮泥捏成各種不同的形狀

C. 手輕拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)些 D. 運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)弓，準(zhǔn)備射箭

B 【解析】A、手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些，松手后，鋼條可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故A不符合題意； B、把橡皮泥捏成各種不同的形狀，橡皮泥不能恢復(fù)，不屬于彈性形變，故B符合題意； C、手輕拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)些，松手后，彈簧能夠恢復(fù)原狀，屬于彈性形變，故C不符合題意； D、運(yùn)動(dòng)員拉弓，弓發(fā)生變形，松手后，弓可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故D不符合題意。 故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京崇文區(qū)九十六中學(xué)2017-2018九年級(jí)物理期末測(cè)試卷 題型：單選題

一只電阻兩端的電壓由3 V增大到4 V時(shí)，通過(guò)該電阻的電流增加了0.25 A，則該電阻消耗的電功率增加了()

A. 0.25 W B. 1.75 W C. 0.75 W D. 1 W

B 【解析】試題分析：由歐姆定律可求出該電阻的阻值為：R=（4V-3V）/0.25A=4Ω，由電功率的公式P=U2/R，可得電功率增加為：（4V）2/4Ω-（3V）2/4Ω=1.75W；故應(yīng)選B。

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