【題目】(6分)在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量m為 g.

(2)用細(xì)線系住金屬塊放人裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為 cm3

(3)計(jì)算出金屬塊密度ρ= g/cm3

(4)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測(cè)密度值 (偏大/偏。

(5)在上而實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊,只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出 圖丙燒杯中鹽水的密度.增加的步驟是:

鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水= (選用所測(cè)物理量符號(hào)表示).

【答案】(1)27;(2)10;(3)2.7;(4)偏小;(5)將金屬塊掛著彈簧測(cè)力計(jì)下方浸沒(méi)于鹽水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;ρ=mg-F/gV

【解析】

試題分析: (1)金屬塊質(zhì)量m=20g+5g+2g=27g;

(2)金屬塊體積V=30ml-20ml=10ml=10cm3

(3)金屬塊密度ρ=m/V=27g/10cm3=2.7g/cm3

(4)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線的體積沒(méi)有計(jì)算,導(dǎo)致金屬塊體積偏大,故所測(cè)密度值會(huì)偏小;

(5)要想測(cè)出鹽水的密度,需要增加一個(gè)步驟是:將金屬塊掛著彈簧測(cè)力計(jì)下方浸沒(méi)于鹽水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;

金屬塊受到的浮力是F=mg-F=ρgV,故鹽水的密度ρ=mg-F/gV

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,以中點(diǎn)O作為支點(diǎn),調(diào)節(jié)杠桿水平平衡,在O點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重力為05N,用彈簧測(cè)力計(jì)在O點(diǎn)的左側(cè)第4格上豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,該拉力的大小為 N,將彈簧測(cè)力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 (填增大”“減小不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是課本上的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求填空.

(1)在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,此時(shí)會(huì)觀察到________的現(xiàn)象,這是由一于在瓶底澆冷水后,液面上方________,導(dǎo)致液體的沸點(diǎn)降低所致.

(2)圖乙是小明制作的“浮沉子”.為觀察到小瓶在水中的浮沉現(xiàn)象,大瓶瓶蓋應(yīng)該________(旋緊/擰開(kāi));為使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明應(yīng)________ (松開(kāi)/捏緊)手指.

(3)如圖丙所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端,制成一個(gè)簡(jiǎn)單的驗(yàn)電器.當(dāng)用帶電的橡膠棒先靠近靜止的鋁箔條左端,再靠近其右端時(shí)會(huì)觀察到鋁箔條________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)鋁箔條的轉(zhuǎn)動(dòng)可推斷橡膠棒的帶電情況,這種實(shí)驗(yàn)方法是________(控制變量法/轉(zhuǎn)換法/理想實(shí)驗(yàn)法).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支蠟燭A,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中,小成同學(xué)用左手將蠟燭A點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用________ (填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的.點(diǎn)燃后,燭焰高8cm,則B蠟燭的“燭焰”高________ cm;

(2)為了使像看起來(lái)更清晰,小成最好在________ 的環(huán)境中進(jìn)行 (選填“較亮”或“較暗”);

(3)小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴________ (選填“可能”或“不可能”)被點(diǎn)燃;

(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與A相距________ cm才可能與A的像完全重合.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。

(1)如圖(a),給密繞在鐵釘上的導(dǎo)線通電,通過(guò)_____現(xiàn)象,說(shuō)明_____。

(2)圖(b)中,導(dǎo)線的一端接電池一極,另一端與電池另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸,說(shuō)明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生_____。

(3)圖(c)所示,在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置:裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛;正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片;靜置的小磁針。用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣,則玻璃杯中水和塑料片將_____,音樂(lè)芯片的聲音將_____,小磁針_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】浸在液體中的物體由于上、下表面所處的深度不同,根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,其上、下表面所受液體 ________ 也不同.因此,浸在液體中的物體上、下表面存在著一個(gè) ________ 差,使物體受到一個(gè)向上托的力,這個(gè)力就是物體在液體中受到的浮力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 平衡車勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車上的人,車是運(yùn)動(dòng)的

B. 平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力

C. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦

D. 關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,每次必須讓小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開(kāi)始滑行時(shí)有_________,在越光滑的平面上,小車受到的__________越小,它運(yùn)動(dòng)的距離越_______,它的速度________得越慢,進(jìn)一步推理可得出這樣得結(jié)論:如果物體不受任何外力的作用,物體將____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座的50cm刻度處,在20cm刻度處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,如圖所示,此時(shí)燭焰通過(guò)透鏡能成一個(gè)倒立縮小的像,為驗(yàn)證這個(gè)像是否為實(shí)像,需用________在圖中B、C兩點(diǎn)間移動(dòng)找像若將蠟燭移到光具座的45cm刻度處,應(yīng)從________點(diǎn)一側(cè)(填“A”或“F”)觀察才能看到正立放大的燭焰像。

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