如圖:某同學(xué)用所示的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度,則這把刻度尺的分度值為
1cm
1cm
,物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為:
2.9
2.9
cm.
分析:刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值,由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,物體端點(diǎn)與刻度尺零刻度線沒有對(duì)齊,物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度.
解答:解:由圖示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1cm,
物體的長(zhǎng)度是5.9cm-3.0cm=2.9cm;
故答案為:1cm;2.9cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了確定刻度尺分度值、刻度尺讀數(shù),難度不大,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材,已知小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電壓為3.8V.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.要求:使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變大,連線不能交叉.
(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移到
B
B
端(填A(yù)或B).
(3)小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù),請(qǐng)你把圖2所示的讀數(shù)填人表1的空格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A
1 3.5 O.28
2 2.5
0.24
0.24
3 1.5 O.18
(4)小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值,發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大

(5)小明用完全相同的器材做進(jìn)一步探究時(shí),發(fā)現(xiàn)分別用如圖3甲、乙所示的兩個(gè)電路測(cè)出的小燈泡的電阻也有差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流,使電阻的測(cè)量值偏。畧D乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓,使電阻的測(cè)量值偏大
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流,使電阻的測(cè)量值偏小.圖乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓,使電阻的測(cè)量值偏大

(6)若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好,但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的原因是
燈泡斷路
燈泡斷路

(7)若用以上的器材是否可以測(cè)量小電燈的額定功率呢?如果可以的話,在這個(gè)活動(dòng)中滑動(dòng)變阻器的作用是什么呢?
移動(dòng)滑片使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓
移動(dòng)滑片使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?臨汾)為了測(cè)額定電壓為3.8V的小燈泡的功率,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖12(甲)所示的電路圖,在實(shí)驗(yàn)時(shí),手邊只有兩節(jié)新干電池,其它器材都符合實(shí)驗(yàn)要求,于是他進(jìn)行了如下操作:?
(1)他根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接了如圖(乙)所示的實(shí)物電路,請(qǐng)幫他將電路連接完整.

(2)連好電路后,該同學(xué)正確的完成了兩次操作,并分別計(jì)算出了燈絲的電阻和燈泡功率,記錄數(shù)據(jù)如下表.他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2.6V,電流表的示數(shù)如圖(丙)所示,請(qǐng)你將電流表的示數(shù)填入下表,并幫他計(jì)算出此時(shí)小燈泡的功率和燈絲的電阻.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U (V) 電流I (A) 電阻R(Ω) 電功率P(W)
第一次 1.5 0.18 8.33 0.27
第二次 2 0.22 9.09 0.44
第三次 2.6
(3)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能使電壓表的示數(shù)達(dá)到小燈泡的額定電壓,于是根據(jù)已知燈泡的額定電壓和第三次測(cè)得的電阻,用公式P=
U2
R
估算出小燈泡的額定功率大約是
1.444
1.444
W.
(4)他這樣估算出來(lái)的額定功率是偏大還是偏小?
偏大
偏大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示某同學(xué)用所示的刻度尺測(cè)量蘋果直徑,則這把刻度尺的分度值為
1mm
1mm
,該蘋果直徑應(yīng)記錄為:
6.15cm
6.15cm

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:某同學(xué)用所示的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度,則這把刻度尺的分度值為______,物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為:______cm.

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