下列有關(guān)分子熱運(yùn)動的說法中正確的是
A. 在顯微鏡下看到細(xì)菌在不停地運(yùn)動,這說明分子在永不停息地運(yùn)動
B. 將光滑的鉛片和金片緊壓一起五年,它們相互滲入約1mm,說明固體分子在不停地運(yùn)動
C. 液體很難壓縮,說明分子間有引力
D. 水會結(jié)冰,說明水分子變小了
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理2.3聲的利用練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
能量在物理學(xué)里占有重要的地位,如圖,火焰在發(fā)聲的喇叭 前會晃動,說明聲音具有能量。請你再舉出兩個(gè)顯示能量存在的事例:
(1)_________________________________________________
(2)_________________________________________________
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(四) 區(qū)別音調(diào)、響度及音色 題型:選擇題
有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品,防止被別人領(lǐng)走,這里的“聲紋”記錄的是人說話的( )
A. 音調(diào) B. 響度
C. 音色 D. 三者都有
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版九年級物理13.1分子熱運(yùn)動練習(xí)題 題型:填空題
用鹽水腌蛋,過一段時(shí)間后蛋會變咸,這是 現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的大量分子在做無規(guī)則運(yùn)動,相比較而言煮茶葉蛋時(shí),蛋很快就會咸,這說明了該運(yùn)動與 有關(guān).
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版九年級物理13.1分子熱運(yùn)動練習(xí)題 題型:選擇題
下列事實(shí)中,能夠說明分子之間存在斥力的是
A. 用注射器抽取半筒水,用手指封閉注射器的筒口再推壓注射器的活塞,結(jié)果水很難被壓縮
B. 將藍(lán)色硫酸銅溶液注人裝有水的量筒的下方,靜置幾天后,量筒內(nèi)的水都變成了藍(lán)色
C. 將一束鮮花插人花瓶,整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香
D. 將表面平滑的兩段粗熔絲緊密接觸,把一端懸掛起來,另一端可以掛較輕的物體
故
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版九年級物理13.1分子熱運(yùn)動練習(xí)題 題型:選擇題
八月桂花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,這說明( )
A. 分子非常小 B. 分了間有相互作用力
C. 分子是可分的 D. 分子處在無規(guī)則運(yùn)動中
故
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(十三) 密度知識的應(yīng)用 題型:綜合題
某省富有“硒”的礦泉水資源非常豐富.如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶凈裝550 g,則:(ρ礦泉水=1.0×103 kg/m3,ρ醬油=1.1×103 kg/m3)
(1)每個(gè)礦泉水瓶的容積至少是多少立方厘米?
(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少克醬油?
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級上冊人教版物理 第十四章單元測試卷 題型:填空題
汽油的熱值是4.6×107 J/kg,完全燃燒210 g汽油能放出__________J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使________kg水,從20 ℃升高到43 ℃[=4.2×103 J/(kg·℃)]。
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題六 物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究 題型:實(shí)驗(yàn)題
關(guān)心社會,關(guān)注民生,建設(shè)美麗中國,人人有責(zé)。每年冬天的大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難。小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)。每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化。在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法。你選擇的方法是______(填“A”“B”或“C”)。這樣選擇的理由是_________。(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)
【測量數(shù)據(jù)】
在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③)。
【分析數(shù)據(jù)】
根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰_______(填“是”或“不是”)晶體。
【得出結(jié)論】
根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以________(填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn)。
【拓展思維】
小亮通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越_______(填“快”或“慢”)。
(2)小亮想起一件事,他們在學(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測量冰熔化時(shí)的溫度不是0 ℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0 ℃的原因是___________(只要講出一點(diǎn)即可)。
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