【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是

A. 一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa

B. 一個(gè)中學(xué)生正常騎車(chē)的功率約為300W

C. 一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J

D. 考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A

【答案】C

【解析】

A、中學(xué)生的體重在500N左右,站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積在左右,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約為.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生正常勻速騎自行車(chē)時(shí)，自行車(chē)受到的阻力約為20N，則人蹬車(chē)時(shí)的動(dòng)力F=f=20N；騎車(chē)的速度約為4m/s，所以騎車(chē)的功率約為，故此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C、中學(xué)生的體重在500N左右,一樓走到三樓的高度大約6m,所以從一樓走到三樓所做的功約為.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D、教室內(nèi)日光燈的額定功率在40W左右,正常發(fā)光時(shí)的電流為.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
所以C選項(xiàng)是正確的..

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用天平、量筒和燒杯測(cè)量某種食用油的密度，圖中表示了他的主要操作過(guò)程，幾位同學(xué)對(duì)他的實(shí)驗(yàn)提出了如下看法，你認(rèn)為正確的是

A. 甲認(rèn)為他測(cè)出的油的質(zhì)量是62g

B. 乙認(rèn)為他的測(cè)量值比真實(shí)值偏大

C. 丙認(rèn)為他的測(cè)量值比真實(shí)值偏小

D. 丁認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)捷，結(jié)果準(zhǔn)確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，重力5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用系鐵塊沿直線(xiàn)豎直向上運(yùn)動(dòng)．鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于5N B. 在0～2s內(nèi)摩擦力逐漸變小

C. 在0～6s內(nèi)摩擦力大小不變 D. 在2～6s內(nèi)拉力逐漸增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合，將滑片向左移動(dòng)，則電表中示數(shù)變大的是______，示數(shù)不發(fā)生變化的是______。若過(guò)了一會(huì)兒，兩電壓表的示數(shù)相同，除R1和R2外，其他原件均完好，則故障可能是____________（寫(xiě)出所有可能的故障）。（前兩空選填：電流表/電壓表V1/電壓表V2）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω。小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)，電壓為6V的電源，滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格：“10Ω 2A”、B規(guī)格：“30Ω 1A”可選，導(dǎo)線(xiàn)若干。

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇______（A/B）規(guī)格的滑動(dòng)變阻器；

（2）小明便開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為______A，則該小燈泡的額定功率為______W；

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)完成實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?jīng)過(guò)思考，他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了燈泡的額定功率，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①閉合開(kāi)關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)“1”，移動(dòng)滑片，使電流表的示數(shù)為______；

②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”，保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電流表的示數(shù)I；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝________（用已知量和測(cè)量量表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是

A. 茶壺嘴和壺身一樣高

B. 潛水員穿抗壓潛水服

C. 高山做飯用高壓鍋

D. 口吹硬幣跳躍木塊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)假期，洋洋隨爸媽去哈爾濱旅行，途中他發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理有關(guān)，并寫(xiě)下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述正確的是（ ）

A. 汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)人向前傾倒，是因?yàn)槿耸艿綉T性的作用

B. 汽車(chē)行駛中，路邊的樹(shù)木向后飛馳而去，這是因?yàn)槲疫x擇了汽車(chē)為參照物

C. 有十分鐘時(shí)間，汽車(chē)速度儀表指示如圖所示，則這段時(shí)間汽車(chē)一定在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 在哈爾濱看到很多美麗的冰雕作品，它們的質(zhì)量會(huì)一天天減少，這是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為40g、體積為50cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器中，在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線(xiàn)管，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣，通過(guò)螺線(xiàn)管的電流I與螺線(xiàn)管對(duì)鐵制小球的作用力F的關(guān)系如下表所示。本題中，g=10N/kg，燈絲電阻保持不變，不考慮小球與螺線(xiàn)管距離的遠(yuǎn)近對(duì)力F的影響。求：

（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，鐵制小球靜止時(shí)所受浮力是多大？__________露出水面的體積是多少？________

（2）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使鐵制小球能夠懸浮在水中，此時(shí)，電路中的電流是多少A？_______

此時(shí)小燈泡消耗的功率是多大？_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱(chēng)作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對(duì)凸面鏡探究如下：

（1）他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí)，情況如圖所示，可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光線(xiàn)有_____（填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用。

（2）小馬設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像：

①器材；透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座。

③步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短_____的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置_____。改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)。

③實(shí)驗(yàn)記錄如下：

（3）小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成_____、_____的_____像。

（4）日常生活中能看到的凸面鏡有：金屬圖釘、_____。凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是：相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍_____。

（5）面鏡中除了凸面鏡和平面鏡外，還有_____，它對(duì)光線(xiàn)有_____作用。如生活中的_____屬于它的應(yīng)用。

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