如圖所示，開關(guān)閉合。請(qǐng)?jiān)趫D中方框里用箭頭標(biāo)出通電螺線管外部磁感線的方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖南省衡陽市2017屆中考模擬聯(lián)考物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，物重G為2000N，斜面長(zhǎng)5m，高3m，斜面和滑輪組裝置的總機(jī)械效率為80%，若將重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上來，求：

（1）所需拉力F是多少？

（2）機(jī)械的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：作圖題

將如圖所示的電燈正確連入家庭電路。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的類型對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化

B. 用久了的燈泡鎢絲變細(xì)——凝華

C. 濕衣服在陽光下變干——升華

D. 水燒開時(shí)，壺嘴出現(xiàn)“白氣”——汽化

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科目：初中物理 來源：重慶育才成功學(xué)校初2017屆初三（下）第二次診斷性考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想知道自己喝的牛奶和身邊一木塊的密度，于是他和小華在老師的指導(dǎo)下用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 ________（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為20.8g，在燒杯中倒入適量的牛奶，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示，則燒杯中牛奶的質(zhì)量為 ___g，牛奶的密度為 _______kg/m3。

（3）用這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì) _________（選填“偏大”或“偏小”）。

（4）在測(cè)量木塊密度時(shí)，老師告訴小明，不用天平、量筒，只用一把刻度、一個(gè)直柱形容器、牙簽和水也能測(cè)量物質(zhì)的密度，小明和小華討論后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①在直柱形容器中裝入適量的水，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h1。

②將木塊輕輕放入水中，使木塊漂浮，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h2。

③_________________________________，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h3。

④則木塊的密度表達(dá)式ρ＝___________（已知水的密度為ρ）。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，聰明的小華發(fā)現(xiàn)用步驟（4）中的刻度尺、木塊、直柱形容器、牙簽和水還可以測(cè)量牛奶的密度，于是他們?cè)冢?）基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①將直柱形容器里的水倒出，并擦拭干凈，往容器中裝入適量的牛奶，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)牛奶的深度為h4。

②將木塊輕輕放入牛奶中，使木塊________，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)牛奶的深度為h5。

③根據(jù)（4）、（5）可以得到牛奶密度的表達(dá)式ρ＝______________（已知水的密度為ρ）。

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科目：初中物理 來源：重慶育才成功學(xué)校初2017屆初三（下）第二次診斷性考試物理試卷 題型：填空題

現(xiàn)代智能機(jī)的照相技術(shù)越來越成熟，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｓ檬謾C(jī)進(jìn)行拍照留念，如圖所示，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，該類透鏡在日常生活中可以用來矯正_______（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。

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科目：初中物理 來源：重慶育才成功學(xué)校初2017屆初三（下）第二次診斷性考試物理試卷 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

A. 人民大禮堂水中的倒影 B. 筷子被“折斷” C. 小孔可以成像 D. 皮影戲

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科目：初中物理 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C-物理試卷 題型：填空題

“弓開如滿月，箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形，那么在這個(gè)過程中弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能。

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科目：初中物理 來源：山東省淄博市周村區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電功率，已知電源電壓恒為6V不變，待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V，功率估測(cè)在1.1W左右。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路_____________。

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該________。閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于____端（選填A(yù)或B）。

（3）閉合開關(guān)后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，燈泡不亮，此時(shí)電路故障可能為_________________。

（4）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視_____（選填序號(hào)）

A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù) C．電流表示數(shù) D．滑動(dòng)變阻器滑片

（5）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為____A，則待測(cè)燈泡的額定功率為______W。

（6）若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0～15V量程被損壞，利用如圖器材怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的額定功率？簡(jiǎn)要步驟 _____________________________________________________________________。

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