人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的，其中只能成實像的是

A．眼睛 B．放大鏡 C．望遠(yuǎn)鏡 D．顯微鏡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017秋（教科版）八年級物理上冊：第2章 全章高頻考點專訓(xùn)2：平均速度的測量 題型：實驗題

圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進(jìn)實驗：將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長直玻璃管豎起后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表：

(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差)，小重物從最高處下落到玻璃管底部的過程中________(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。

(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法，兩次計算方法正確的是________。

方法1：v＝＝＝…

方法2：v＝＝[＋＋]÷3＝…

(3)在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有__________________________(寫出一點即可)。

(4)與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是______________________________(寫出一點即可)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋（教科版）八年級物理上冊：第三章 專訓(xùn)．聲現(xiàn)象的綜合分析與探究 題型：實驗題

物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鐘置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。

(1)保持紙筒A和紙筒B的位置________，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強弱。實驗結(jié)果如下表：

(2)分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料有關(guān)。你還可以得出的結(jié)論是______________________________________________________(寫出一條即可)。

(3)實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此，請你提出一個改進(jìn)的措施或方法______________(寫出一條即可)。

(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：填空題

小雯站在豎直平面鏡前看見鏡中的自己，感嘆由于長期沒有注意健康用眼，早早就患上了近視眼。她戴的眼鏡對光起________(填“會聚”或“發(fā)散”)作用；如果小雯距離平面鏡1.5 m，則她在鏡中的像到鏡面的距離為________m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：選擇題

如圖所示，為小明用透鏡觀察字的情況，下列說法正確的是（ ）

A. 字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距

B. 該透鏡只能成放大的像

C. 該透鏡可以用作近視眼鏡

D. 該透鏡可以用作照相機鏡頭

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理（人教版）上新編同步練習(xí)：6.1質(zhì)量 題型：選擇題

天平用久了，會造成砝碼磨損，用這種受磨損的砝碼來稱物體的質(zhì)量，其測量結(jié)果將比真實值（ ）。

A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理（人教版）上新編同步練習(xí)：6.4密度與社會生活 題型：選擇題

甲、乙、丙三個同種材料制成的正方體，邊長之比是1:2:3，質(zhì)量分別是8 g、64 g和135g。若它們中有一個是空心的，則空心的正方體是（ ）。

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 無法確定

故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：遼寧省營口市2017屆九年級下學(xué)期第四次中考模擬物理試卷 題型：實驗題

小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,請結(jié)合此實驗完成下列問題：

（1）調(diào)整器材高度時，應(yīng)_________________（填“點燃”或“不點燃”）蠟燭。

（2）如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明__________的成像特點。（選填選項前的字母）

A.照相機 B.幻燈機 C.放大鏡

（3）保持透鏡在50cm刻度線不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是________。（選填選項的字母）

A.將蠟燭左移，光屏左移 B.將蠟燭左移，光屏右移

C.將蠟燭右移，光屏左移 D.將蠟燭右移，光屏右移

（4）小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，光源“F”放在35cm處，其大小如圖甲所示，凸透鏡位置不變．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是圖乙中的（______）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：選擇題

關(guān)于密度的應(yīng)用，下列相關(guān)說法正確的是( )

A. 航天飛機用密度較大的新材料制成，減輕質(zhì)量

B. 拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭，常選用密度大的材料做道具，更逼真形象

C. 氣象工作者利用密度小的氣體制造探空氣球，采集氣象資料

D. 食品工業(yè)中無法通過測量牛奶的密度鑒別牛奶的優(yōu)劣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案