【題目】如圖是小民同學(xué)拉水下一重物的示意圖,小民用豎直向下的拉力將重物從水底緩慢拉到井口,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,四位同學(xué)畫出了地面對(duì)小民的支持力(F)隨時(shí)間(t)變化的圖象,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:如圖,對(duì)于人:G人=F支+F拉 , 對(duì)于重物:G物=F浮+F拉′,
∵使用的是定滑輪,不計(jì)摩擦和水的阻力,
∴F拉=F拉′,
∴G人﹣F支=G物﹣F浮 ,
F支=G人﹣G物+F浮 ,
小民將重物從水底緩慢拉到井口:
物體露出水面之前是全浸入,因排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理知道物體受到的浮力不變,而人重和物重不變,所以地面對(duì)人的支持力不變;
從物體露出水面到剛好離開水面,因排開水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理知道物體受到的浮力變小,而人重和物重不變,所以地面對(duì)人的支持力變;
物體離開水面上升,物體受到的浮力為0,而人重和物重不變,所以地面對(duì)人的支持力不變;
由此可知,地面對(duì)人的支持力是先不變、后變小、再不變.
故選A.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的合成與應(yīng)用和定滑輪及其工作特點(diǎn),需要了解如果已知幾個(gè)力的大小和方向,求合力的大小和方向稱為力的合成.(求合力時(shí),一定要注意力的方向) 注意:同一直線上的兩個(gè)力,方向相同時(shí),合力必大于其中的任何一個(gè)力.方向相反的兩個(gè)力,大小相等時(shí),合力為0;大小不等時(shí),合力一定小于較大的力,可能大于較小的力,也可能小于較小的力;使用定滑輪時(shí)不省力,也不多移動(dòng)距離也不少移動(dòng)距離,但能改變用力的方向才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體放在焦距為16cm的凸透鏡主光軸上,若物體到透鏡的距離為40cm,可在凸透鏡另一側(cè)得到一個(gè)
A. 倒立放大的實(shí)像 B. 倒立縮小的實(shí)像 C. 正立放大的虛像 D. 正立、縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.
①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整 . 要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
②小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是: , .
③小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
④小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是
A. 用濕手按已接電源的插座上的開關(guān)
B. 及時(shí)更換家庭電路中絕緣皮老化、破損的導(dǎo)線
C. 在未斷開電源開關(guān)的情況下,用濕布擦拭電視機(jī)
D. 把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小理想探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”,實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的一些光學(xué)實(shí)驗(yàn)器材.
(1)完成該實(shí)驗(yàn)所需的主要器材有.(填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母)
(2)小理按照?qǐng)D所示的裝置圖開始實(shí)驗(yàn).為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”).
(3)點(diǎn)燃A蠟燭,在尋找蠟燭像的位置時(shí),小理的眼睛應(yīng)該在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.看到A的像之后,小理小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;如果將A蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”);如果在圖中像的位置上放置光屏,則光屏上將(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是像(選填“虛”或“實(shí)”).
(4)小理記錄下蠟燭A、B的位置,并改變位置重復(fù)實(shí)驗(yàn),圖是小理實(shí)驗(yàn)中記錄的部分實(shí)驗(yàn)信息:
①由表中的信息可知,小理所用刻度尺的分度值是.
②分析表中的信息,可得到的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V.閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖2所示.則( )
A.小燈泡的額定功率為24W
B.燈絲的電阻保持不變
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω
D.電源電壓為12V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中容易發(fā)生危險(xiǎn)的是
A. 使用試電筆時(shí)手要接觸筆尾金屬體 B. 在高壓線下釣魚
C. 高大建筑物上安裝避雷針 D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先斷開電源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗把塑料匙在毛衣上來回摩擦,然后放在緩慢下流的細(xì)水流旁邊,會(huì)發(fā)現(xiàn)水流向塑料匙偏轉(zhuǎn).根據(jù)這一場景,請(qǐng)你回答下列問題
(1)塑料匙在毛衣上來回摩擦?xí)r的能量轉(zhuǎn)化情況;
(2)塑料匙為什么能夠吸引細(xì)水流?
(3)若塑料匙帶負(fù)電荷,那么塑料匙和毛衣誰的原子核束縛電子的能力強(qiáng)?
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