如圖a、b是從點光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線．在圖中完成光路并標出點光源S的位置．

（_______）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第四聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：單選題

早在19世紀20年代，德國物理學家歐姆就對導(dǎo)體中電流，導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系進行了大量的實驗研究，發(fā)現(xiàn)對于大多數(shù)導(dǎo)體而言，導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，并于1827年在《動電電路的數(shù)學研究》一書中，把他的實驗規(guī)律總結(jié)成如下公式：S=γ•E（S表示導(dǎo)體中的電流；E表示導(dǎo)體兩電壓；γ表示導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率，簡稱電導(dǎo)率）。關(guān)于這一規(guī)律，下列說法正確的是（　�。�

A. 對于不同的導(dǎo)體，給它們兩端加相同的電壓，通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成反比

B. 對于不同的導(dǎo)體，如果通過的電流相同，電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比

C. 電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)通作用

D. 電導(dǎo)率的大小是由加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流決定的

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科目：初中物理 來源：山東省東營市（五四學制）2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：實驗題

某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”，圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整；

（______）

（2）排除故障后，正確連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。為測量小燈泡的額定功率，接下來的操作應(yīng)該是_____讀出并記錄電流表的示數(shù)。當燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____A，小燈泡的額定功率為_____W。

（3）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）端滑動。

（4）測量小燈泡的電功率_____（選填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是_____。

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科目：初中物理 來源：山東省東營市（五四學制）2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：單選題

小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的。他取下其中一只LED燈接在3V電源兩端，燈不亮，對調(diào)電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱。以下推斷符合上述事實的是

A. 單只LED燈的工作電壓是220V

B. LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. LED燈應(yīng)用了半導(dǎo)體材料

D. 燈帶中一只燈斷路后其他燈還能亮

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018-2019學年八年級上學期第三次月考物理試卷 題型：實驗題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖甲所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a點．現(xiàn)小明探究凸透鏡成像的特點，應(yīng)選擇____________（甲／乙）透鏡．

（2）如圖乙所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，則該凸透鏡的焦距為________cm。

（3）如圖丙所示將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使蠟焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,這樣做的目的是___。

（4）將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動光屏。直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立 ___________ （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像；再將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向___________（選填“靠近”或“遠離”） 透鏡的方向移動，應(yīng)用這一成像特點可制成的光學儀器是___________；當將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處，移動光屏，________(選填“能”或“不能”）在光屏上得到清晰的像，為了觀察此時的成像特點，請你寫出接下來的操作步驟： ________。

（5）實驗中若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為______________（選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018-2019學年八年級上學期第三次月考物理試卷 題型：填空題

如圖 所示，來自物點A 的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B 點.要使像靠近視網(wǎng)膜，可以將物點A 向________（選填“左”或“右”）移動；或者佩戴一個合適的______透鏡制成的眼鏡，也可以使像成到視網(wǎng)膜上.

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科目：初中物理 來源：魯教版九年級物理下冊《第20章 能源與可持續(xù)發(fā)展》知識歸納測試卷 題型：綜合題

閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．

路燈給我們夜晚的生活帶來方便．風、光互補路燈兼具了風力發(fā)電、太陽能發(fā)電兩者的優(yōu)勢，它同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板，有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，如圖所示．太陽能電池是一種利用太陽光直接發(fā)電的光電半導(dǎo)體薄片．蓄電池是一個化學電源，其充電與放電過程是一種可逆的化學反應(yīng)．太陽能電池板可以將電能轉(zhuǎn)化為化學能儲存至蓄電池中，在夜間供路燈照明使用．下表是某型號風、光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積．

（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行了分類，太陽能和風能都屬于________能源．（選填“二次”、“可再生”或“不可再生”）

（2）白天太陽能電池板把接收到的太陽能轉(zhuǎn)化成電能，然后轉(zhuǎn)化成________能儲存在蓄電池內(nèi)，到晚上再把它轉(zhuǎn)化成電能為路燈供電．

（3）利用風力發(fā)電時，是將________能轉(zhuǎn)化為電能．

（4）當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，該太陽能電池板的輸出功率為________ W．

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科目：初中物理 來源：魯教版九年級物理下冊《第20章 能源與可持續(xù)發(fā)展》知識歸納測試卷 題型：填空題

如圖所示，小紅和小明都能看到掉在地上的課本，這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了 現(xiàn)象。太陽能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。

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科目：初中物理 來源：重慶市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

在下列“溫度隨時間變化”的圖象中，能反映晶體凝固特點的是（　　）

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