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7．如圖所示是某工地常見的一幕，由圖示情景可知，挖土機比人做功快（選填“快”或“慢”）．你選這樣判斷的理由是相同時間內挖土機做功多．

分析 （1）物體做功快慢的影響因素：做功多少和做功時間．
（2）比較物體做功的快慢采用控制變量法，相同的時間比較做功的多少，或完成相同的功比較時間的長短．

解答 解：比較挖掘機與人力挖土做功的快慢，我們可以采用相同的時間內比較挖土多少；由于挖土機在相同時間內，挖的土多，所以挖土機的做功快，功率大．
故答案為：快；相同時間內挖土機做功多．

點評 本題考查了比較做功快慢的方法，屬于基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．學習了浮沉條件的應用后，小軍對密度計產生了濃厚的興趣，他想密度計的刻度為什么會上小下大呢？請根據如圖所示的情況，用所學的物理知識解釋這一現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．驗證阿基米德原理的實驗如圖（1）所示，分析圖中情景，回答以下問題：

（1）由A、B圖可知，物體所受的浮力F浮是1N．
（2）由C、D兩圖可知，物體所排開水的重力G排是1N．
（3）由此可初步得到實驗結論：浸入液體里的物體受到液面向上的浮力F浮= G排（填“＞”“＜”或“=”）．
（4）如果B圖中水未加滿，那么得到的實驗結論是F浮＞G排．
（5）若用如圖（2）所示的方法驗證，請將此實驗記錄數據表格的第一行填寫完整．
物體浸在水中測力計的示數/N物體受到的浮力/N物體排開水的重力/N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．三個相同的燒杯內裝有質量相同的不同液體，這三種液體中密度最大的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗小組在做“伏安法測量定值電阻”的實驗，實驗室提供的器材有：電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、開關、導線若干．
（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整．

（2）連線過程中，應將開關斷開；閉合開關前應將滑片放在阻值最大處．
（3）閉合開關，無論怎樣移動變阻器滑片，兩個電表的示數較大且不變，則電路的故障可能是滑動變阻器接了兩個上接線柱．
（4）排除故障后，實驗小組通過實驗得到三組實驗數據（如表），其中第三次實驗中電壓表的示數如圖乙所示，讀數為2.6V．
次數電壓/V電流/A
11.20.24
22.00.38
30.50
（5）待測電阻的阻值為5.2Ω．（保留1位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．一個裝滿食用調和油的瓶子標有“2kg/2.5dm3”字樣，由此可知這種油的密度約為多少kg/m3？當油用完后，若用此空瓶裝水，則最多可裝多少kg的水？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．請按下列要求答題：

（1）如圖1所示，木塊的長度是2.30cm．
（2）圖2中彈簧測力計量程是0～5N，物體的重力是1.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的工具中屬于費力杠桿的是（　�。�
A．
訂書機		B．
羊角錘		C．
鑷子		D．
拉桿箱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，三個直徑不同的塑料管a，b，c連接在一起（a管直徑最大，c管直徑最小），然后與抽氣機相通．當抽氣機抽氣時，c管內氣體的流速最大．將三個氣體壓強傳感器分別放入管內，將傳感器與計算機相連，從計算機上就可以讀出三個位置氣體的壓強值．圖中顯示器所顯示的“壓強一時間”圖象中，最上面一條曲線對應的塑料管是a管（均選填“a”、“b”或“c”）．

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