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【題目】如圖甲所示,為小文同學探究“水的沸騰”的實驗裝置:

(1)如圖1的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是
(2)糾正錯誤后,小文同學觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況,并記錄了有關數據如表.請根據表中的數據在方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.(如圖2)
(3)依據表中數據可知,當地大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

97.5

98

98

98

98

【答案】
(1)溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底部
(2)解:如圖所示


(3)小于
【解析】解:(1)由圖知,溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底部,這樣溫度計的示數會受燒杯底的影響,測量不準確;(2)根據表格中數據描點,并將各點用平滑的曲線連接起來,如圖所示:

;(3)由表格中數據知,水在沸騰過程中溫度保持98℃不變,所以其沸點為98℃,低于標準大氣壓下的沸點100℃,可知當時氣壓低于標準大氣壓.

所以答案是:(1)溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底部;(2)如上圖所示;(3)小于.


【考點精析】認真審題,首先需要了解沸騰及沸騰條件(沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.液體沸騰的條件:溫度達到沸點,且能繼續(xù)從外界吸熱).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,燈L標有“6V 2W”字樣(燈絲電阻不變),R1=36Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,當S1、S2都斷開且滑動變阻器R2的滑片P在中點時,電流表示數為0.2A.求:

(1)R2的最大阻值
(2)當S1、S2都閉合時,電流表、電壓表的示數;
(3)當S1、S2都斷開時,在電路處于安全工作狀態(tài)下,電路消耗的功率范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作圖題:
(1)如圖甲,在圓圈內填入正確的電表符號,使開關閉合后兩燈都能發(fā)光.

(2)請在圖乙中標出通電螺線管中電流方向和它的N極.

(3)請在圖中用“S”或“N”標出兩個磁極的名稱,并用箭頭標出圖中A點處小磁針靜止時北極所指的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人吸氣時,肺的容積增大,肺內空氣壓強變小,將外部空氣壓人肺內.用高壓鍋(如圖所示)煮食物容易煮熟,原因是壓強越大水的沸點

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【題目】人造湖有“吸熱”功能,在炎熱的夏季能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”.這是利用了水的 . 若人造湖湖水的質量為8×107kg,水溫升高2.5℃,湖水吸收的熱量是?這些熱量相當于噸無煙煤完全燃燒放出的熱量?(無煙煤的熱值為3×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是汽車打撈沉入水底重物的示意圖.汽車勻速向右運動時,鋼索通過定滑輪提升重物.已知重物的質量m=300kg,上表面距水面的高度h=3m,重物浸沒在水中時,鋼索的拉力F=2000N,不計滑輪摩擦和水的阻力.
(1)重物重N.
(2)提升重物至上表面剛要露出水面前的過程中,重物所受浮力(選填“變大”、“變小”或“不變”),鋼索的拉力做了J的功.
(3)在重物剛被拉動前,它上表面所受水的壓強是多大?
(4)重物的密度為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究性學習活動中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如表,并將該型號的熱敏電阻應用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中.“控制電路”由熱敏電阻R1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開關等組成,當線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;“工作電路”由工作電源U2(U2=10V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5Ω)、導線等組成.問:
(1)工作電路工作時的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?
(2)若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?

溫度/℃

30

40

50

60

70

熱敏電阻阻值/Ω

350

300

250

20

75

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學為了探究電流跟電阻的關系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關后,下一步的操作應當是( )

A.記錄電流表和電壓表的示數
B.將滑動變阻器滑片向右移動
C.將滑動變阻器滑片向左移動
D.適當增加電池的節(jié)數

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板既能反光又能的特點,從而能。

(2)小明將透鏡正對太陽光,當移動光屏找到最小最亮的光斑時,透鏡距離光屏正好5cm,則該凸透鏡的焦距是cm。
(3)小明用該透鏡進行實驗,他把蠟燭放在圖乙所示A位置時,光屏應向M點的(選填“左”或“右”)側移動,才能接收到一個清晰的像,調整后,光屏上燭焰的像是倒立 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像。

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