下列有關(guān)水資源的說法，正確的是()

A. 通常說的水資源主要是指陸地上的所有水資源

B. 通常說的水資源主要是指陸地上的所有的淡水資源

C. 廣義地說，水資源是指除海水外的水資源

D. 海水是咸水，不能直接利用，所以不屬于水資源

A 【解析】通常說的水資源主要是指陸地上的所有水資源，A正確，BCD錯誤. 故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆中考導(dǎo)學(xué)（遵義）物理模擬試卷3 題型：填空題

如圖甲所示，水平地面上的一物體受到方向不變的水平力F的作用，力F的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。綜合分析圖像可知，當(dāng)t＝1 s時，物體應(yīng)處于_______狀態(tài)；當(dāng)t＝3 s時，物體受到的摩擦力為_______N。

靜止 2 【解析】根據(jù)乙圖可知，當(dāng)t＝1 s時，物體的速度為零，所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài)； 根據(jù)第四到第六秒的速度圖像可知，此時間內(nèi)速度不變，為勻速直線運動，受平衡力的作用，由圖得此時拉力為2N，所以摩擦力也為２N； 第三秒時物體做加速運動，但壓力和接觸面不變，所以摩擦力不變，即第三秒時摩擦力也為２N。

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科目：初中物理 來源：2017屆中考導(dǎo)學(xué)（遵義）物理模擬試卷 題型：實驗題

在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，所使用的凸透鏡焦距是15 cm。

(1)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在_________。

(2)如圖所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50 cm刻度線位置，蠟燭固定在15 cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在_______(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的________(選填“放大”或“縮小”)倒立的實像。

(3)如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)腳_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn)。_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。

同一高度 Ⅱ 縮小 凹透鏡 近視 【解析】(1)為了使像成在光屏的中心，所以實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心到同一高度。 (2)如圖所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50 cm刻度線位置，蠟燭固定在15 cm刻度線位置時，物距為35cm，大于二倍焦距，則像為一倍到二倍焦距之間，此時凸透鏡成倒立縮小的實像； 故光屏應(yīng)在Ⅱ區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的縮小倒立的實像。 ...

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第12章 溫度與物態(tài)變化 第5節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī)練習(xí)題 題型：簡答題

自來水是城鎮(zhèn)居民的用水來源，水廠從自然界取水，經(jīng)過一系列的處理后，通過管道到達(dá)居民家中．生活中由于水龍頭擰不緊、水管生效漏水、用水不節(jié)制等原因，造成了水資源的浪費．在水資源日趨緊張的今天，這一問題必須引起足夠的重視．

(1)請為家庭節(jié)約用水提出合理化建議．

(2)農(nóng)民灌溉農(nóng)田多采用“漫灌”的方法，既浪費水資源，又易使土壤板結(jié)．你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)這種灌溉方法？這一問題必須引起足夠的重視．

(1)在家庭中節(jié)約用水的方法很多，如隨手關(guān)自來水，減少衛(wèi)生間沖水次數(shù)和沖水量；用洗碗水或洗衣水沖廁所，用淘米水澆花等等． (2)為了防止過多水量的滲漏與蒸發(fā)，最有效地利用水資源，農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌，從而節(jié)約用水． 【解析】(1)在家庭中節(jié)約用水的方法很多，如隨手關(guān)自來水，減少衛(wèi)生間沖水次數(shù)和沖水量；用洗碗水或洗衣水沖廁所，用淘米水澆花等等． (2)為了防止過多水量的滲漏與蒸發(fā)，最有效...

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第12章 溫度與物態(tài)變化 第5節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī)練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于水資源的合理利用的敘述，不正確的是()

A. 隨著人類科技水平的提高和節(jié)水意識的增強(qiáng)，人類消費的水資源正逐漸減少

B. 人類生活和生產(chǎn)排放的廢棄物得不到處理而進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體污染，可利用的水資源減少

C. 水資源是人類社會發(fā)展的重要物質(zhì)條件

D. 制定科學(xué)的用水戰(zhàn)略，合理分配和利用水資源是社會持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件

A 【解析】本題主要考察水資源的合理利用問題，A選項與題干無關(guān)，A錯誤. 故選A.

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第14章 了解電路 第2節(jié) 讓電燈發(fā)光練習(xí) 滬科版 題型：單選題

如圖電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的是()

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：用導(dǎo)線將電源兩極直接連接，會造成電源短路，燒壞電源或電路；用導(dǎo)線將用電器兩端直接連接，會造成用電器短路，用電器無法工作． 【解析】 A、閉合開關(guān)，兩只燈泡并聯(lián)，燈泡正常發(fā)光．不符合題意； B、斷開開關(guān)，兩只燈泡并聯(lián)正常發(fā)光；閉合開關(guān)，電源短路．符合題意； C、斷開開關(guān)，兩只燈泡串聯(lián)能夠發(fā)光；閉合開關(guān)，一只燈泡短路不能發(fā)光，另一只燈泡能夠發(fā)光．不符...

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第14章 了解電路 第2節(jié) 讓電燈發(fā)光練習(xí) 滬科版 題型：單選題

如圖所示是一種聲光報警器電路，各元件均能正常工作．下列現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 只閉合S1時，燈亮鈴不響

B. 同時閉合S1、S2，鈴響燈不亮

C. 同時閉合S1、S2，燈亮鈴不響

D. 只閉合S2時，鈴響燈不亮

C 【解析】由圖示可知，只閉合S1時，電路處于斷路狀態(tài)，燈不亮鈴也不會響，故A錯；同時閉合兩個開關(guān)時，電鈴被短路，只有燈泡能發(fā)光，故B錯，C正確；當(dāng)只閉合開關(guān)S2時，電鈴和為燈泡是串聯(lián)的，鈴響燈也亮，故D錯；應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：九年級物理全冊 第15章 探究電路 第1節(jié) 電阻和變阻器練習(xí)題 題型：單選題

如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A. 同時接入上方兩接線柱，相當(dāng)于接入一導(dǎo)線，滑片移動時，接入的電阻不變，故A不合題意；B. 滑片向右移動時，電阻絲接入部分的長度減小，接入電路中的電阻變小，故B符合題意。C. 同時接入下方兩接線柱，相當(dāng)于接入一定值電阻，滑片移動時，接入的電阻不變，故C不合題意；D. 滑片向右移動時，電阻絲接入部分的長度增大，接入電路中的電阻變大，故D不合題意。故選B.

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科目：初中物理 來源：江蘇省儀征市2017-2018年度初三第一學(xué)期期中考試(物理) 題型：單選題

如圖，小明站在樓上用10N的力將彈弓的橡皮筋拉伸，使重的紙團(tuán)沿水平方向射出10m后落到地面，若彈弓距離地面的高度為4m，關(guān)于此過程做功的說法正確的是

A. 橡皮筋對紙團(tuán)做的功為1J B. 橡皮筋對紙團(tuán)做的功為100J

C. 橡皮筋對紙團(tuán)沒有做功 D. 重力對紙團(tuán)做功為

D 【解析】根據(jù)題意，橡皮筋對紙團(tuán)做了功，但彈力移動的距離無法準(zhǔn)確判斷，即不能準(zhǔn)確計算出橡皮筋對紙團(tuán)做的功，故ABC錯誤； 紙團(tuán)重0.1N，在重力作用下下降了4m，所以重力做功為： ，故D正確。 選D。

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同步練習(xí)冊答案