【題目】我市的公共自行車服務(wù)系統(tǒng)為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)!钡某鲂蟹绞剑鐖D所示是某公共自行車存放處,下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是( )

A. 自行車剎車后減速滑行至靜止,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

B. 增大座墊接觸面積能減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng)

C. 下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

D. 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

【答案】B

【解析】自行車剎車后減速滑行至靜止,說明物體的力是改變位圖運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤;增大座墊面積可以在壓力一定時(shí),減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng),故B正確;下坡時(shí)自行車速度越來越大,是因?yàn)橹亓菽苻D(zhuǎn)化成了動(dòng)能,而其慣性是不變的,故C錯(cuò)誤;把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力,故D錯(cuò)誤,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·柳州卷】一本書靜止在水平桌面上,與書所受的重力相互平衡的力是

A桌子的重力

B書對(duì)桌面的壓力

C桌面對(duì)書的支持力

D地面對(duì)桌子的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)________________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中的位置所缺數(shù)據(jù)是________

(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是_____________________。

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【題目】下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是( 。

A. 冬天雪的形成 B. 夏天露的形成 C. 春天雪的融化 D. 秋天霧的形成

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【題目】【2016·北海卷】下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

A同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線的

B大蝦煮熟后變得更彎曲

C壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來

D撐桿跳高時(shí)運(yùn)動(dòng)員把稈壓彎

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【題目】【2016·江西卷】正在玩秋千的小明,突發(fā)奇想,在樹下用繩子吊一鐵球,讓鐵球左右擺動(dòng)。假如鐵球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間,繩子突然斷了,鐵球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)?為什么?

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【題目】成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的 _________很;當(dāng)今很流行模仿秀,“小沈陽”模仿刀郎的歌曲惟妙惟肖,從聲音特性分析,這主要是指聲音的 __________十分接近.

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【題目】一凸透鏡的焦距是f,某物體正在在透鏡前,物距u>2f,則成像的性質(zhì)是_____,像距V的范圍是_____

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【題目】物理學(xué)中,聲音的強(qiáng)弱叫_____,它的大小跟距離發(fā)聲體的距離和_____有關(guān).

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同步練習(xí)冊(cè)答案