交通噪聲是城市的主要來源之一,如下圖所示,甲、乙兩圖分別表示在            控制了噪聲。
聲源 傳播過程中

試題分析:噪聲的控制有三個(gè)途徑:在聲源處控制噪聲,在傳播過程中控制噪聲和在人耳處控制噪聲。禁止鳴笛是禁止喇叭發(fā)聲,屬控制噪聲源;高速路邊隔音墻是阻礙了噪聲的傳播。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

從物理學(xué)角度來看,噪聲是由發(fā)聲體______產(chǎn)生的;從環(huán)境保護(hù)的角度來看,凡是妨礙人們正常______、______和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音______的聲音都屬于噪聲.中考期間,考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”,這是在______(選填“聲源處”“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,控制噪聲是政府部門和每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).
(1)噪聲是由于發(fā)聲體的________________ 產(chǎn)生的,通常情況下,噪聲是通過________________ 傳入人耳的,噪聲過大,會(huì)破壞聽力,說明噪聲能夠傳遞________________ .
(2)城市道路兩旁的隔聲板是從阻斷噪聲的________________ 來控制噪聲的;公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩是從防止噪聲的________________ 來控制噪聲的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

控制噪聲可以從三個(gè)方面入手,下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中,正確的是(   )
A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
B.在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑?/td>
C.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生
D.在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

李強(qiáng)同學(xué)在探究并比較材料的隔聲性能好差時(shí),選用了一只輕薄的紙盒、一只厚重的木盒、兩只有振鈴的響鐘。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.將一只鬧鐘放在桌面上,使其振鈴發(fā)聲,聽一聽聲音的大;b.緊接著罩上紙盒,再聽一聽聲音的大;c.將另一只鬧鐘放在桌面上,使其振鈴發(fā)聲,聽一聽聲音的大小;d.緊接著罩上木盒,再聽一聽聲音的大小,他發(fā)現(xiàn),兩次罩上盒子后聽到的聲音大小幾乎相等,于是他得出輕薄的紙盒和厚重的木盒隔聲性能是一樣的。
(1) 小華認(rèn)為李強(qiáng)同學(xué)得出的結(jié)論是不正確,請(qǐng)你思考李強(qiáng)同學(xué)在探究過程中存在哪些不合理或不妥當(dāng)之處(至少寫出兩處)?                 ,                    
(2) 小華設(shè)想了以下實(shí)驗(yàn)方案:將同一聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較               .
(3) 通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示:
材料
衣服
錫箔紙
泡沫
距離
最長(zhǎng)
長(zhǎng)

則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u>           .
(4) 小芳認(rèn)為:比較的時(shí)候,遠(yuǎn)離的方向也要相同,因?yàn)轱L(fēng)向不同會(huì)影響聲音的傳播(這種方法叫控制變量法).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

時(shí)間:2013年10月10日12:00,地點(diǎn):初二(×)教室。有以下情景:(   )
情景一:小紅等幾位同學(xué)在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞
情景二:小黃在看課外書籍
情景三:小馬在講臺(tái)前拍球
情景四:還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭(zhēng)論著問題
對(duì)于小黃而言,屬于噪聲的是:
A.只有情景一
B.只有情景四
C.只有情景三
D.情景一、情景三、情景四都是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活,有時(shí)甚至?xí)删用窦业拇皯舨Aд鹚,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的    ,同時(shí)說明聲波可以傳遞    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾,在下列措施中,合理和可行的是(    )
A.老師講話的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)提供一個(gè)防噪聲的耳罩
C.在教室的周圍植樹或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

交通噪聲是城市的主要來源之一,如圖所示,甲、乙兩圖分別表示在           ___________         控制了噪聲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案