兩位同學(xué)做測平均速度的實驗,某次實驗過程如圖所示:
(1)實驗中需要使用的測量工具是①
刻度尺
刻度尺
、②
秒表
秒表

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較③
(選填“大”或“小”);
(3)下表是他們未完成的實驗記錄:①請你將表填完整;②由表中數(shù)據(jù)可知小車速度變化的特點是么?
先慢后快(越來越快)
先慢后快(越來越快)

路程s/cm 運動時間t/s 平均速度v/cm?s-1
s1=80.00 t1=2.8 v1≈28.6
s2=40.00 t2=2.0 v2=20.0
s3=s1-s2=40.00 t3=t1-t2=0.8 v3=
50.0
50.0
分析:(1)實驗的原理是速度的公式v=
s
t
,因此,需要測量距離和時間,據(jù)此確定測量工具;
(2)只有坡度較小時,小車的速度才會較慢,這樣計時更準確、方便;
(3)分別計算出上半程、下半程和全程和平均速度,比較可以得出小車速度變化的特點.
解答:解:(1)實驗中需要測量路程s和時間t,因此需要使用的測量工具是刻度尺和秒表;
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較小,只有坡度較小時,小車的速度才會較慢,這樣計時更準確、方便;
(3)由實驗數(shù)據(jù)可知:v3=
s3
t3
=
40.00cm
0.8s
=50.0cm/s.
比較上半程、下半程的平均速度可以看出,小車的速度越來越大,故小車速度的變化特點是:先慢后快(越來越快).
故答案為:(1)刻度尺;秒表;(2)小;(3)①50.0;②先慢后快(越來越快).
點評:明確測平均速度的原理,能從圖中和表格中讀取正確的數(shù)據(jù),會用速度的公式進行相關(guān)計算,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

兩位同學(xué)做測平均速度的實驗,某次實驗過程如圖所示:
(1)實驗中需要使用的測量工具是
刻度尺
刻度尺
、
秒表
秒表
;
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較
(選填“大”或“小”);
(3)該次實驗中,小車通過上半段路程的平均速度v1=
0.13
0.13
m/s,小車通過全程的平均速度v=
0.16
0.16
m/s.(每格為1s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

兩位同學(xué)做“測平均速度”實驗,圖是小車滑下過程的示意圖.下表是他們未完成的實驗記錄.
(1)請你將表補填完整.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知:小車沿斜面下滑過程中的速度
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
  路程(厘米) 運動時間(秒) 平均速度(厘米/秒)
S1=80.00 t1=2.8 v1≈28.6
S2=40.00 t2=2.0 v2=
S3=S1-S2=40.00 t3=t1-t 2=0.8 v3=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩位同學(xué)做測平均速度的實驗,某次實驗過程如圖所示:
(1)實驗中需要使用的測量工具是
 
,實驗原理是
 

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較
 
(選填“大”或“小”);
(3)該次實驗中,小車通過上半段路程的平均速度v1=
 
m/s,小車通過全程的平均速度v=
 
m/s.(每格為1s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆福建省八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

兩位同學(xué)做測平均速度的實驗,某次實驗過程如圖所示:

(1)實驗中需要使用的測量工具是______________、______________;

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_______(選填“大”或“小”);

(3)該次實驗中,小車通過上半段路程的平均速度v1=_______m/s,小車通過全程的平均速度v =_______m/s。(每格為1s)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案