4．力是物體對物體的作用，在產(chǎn)生力的過程中，施加力的作用的物體叫施力物體．

分析 物體之間的推、拉、提、壓作用叫力的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個物體：施力物體和受力物體．

解答 解：
力是物體對物體的作用，在產(chǎn)生力的作用的過程中，施加力的作用的物體叫施力物體，承受力的作用的物體叫受力物體．
故答案為：作用；施力．

點(diǎn)評 此題考查的是我們對力的概念的掌握和理解．需要清楚的是：從“物體對物體的作用”就能知道，要產(chǎn)生力的作用，最少有兩個物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖，彈簧測力計的量程是0～5N，分度值是0.2N；物體所受的重力是1.8N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)勻速拉動彈簧測力計，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)F2＞F1，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”），理由是未控制壓力相同．
（3）在圖乙中，物體A、B一起作勻速直線運(yùn)動時，物體A對B的摩擦力大小等于0N，小麗在實(shí)驗(yàn)中把乙圖中的B物體拿下來，與A物體連在一起平放在木板上，再用彈簧測力計勻速拉它們，讀出測力計的示數(shù)為F4，則F4大于F2（選填“大于”、“等于”或“小于）理由是壓力大小相同，但B接觸面比A更粗糙．
（4）實(shí)驗(yàn)快結(jié)束時，愛打網(wǎng)球的小麗想判斷網(wǎng)球鞋和運(yùn)動鞋那個防滑效果更好．請您利用上述儀器（不添加任何器材），寫出實(shí)驗(yàn)方法：將網(wǎng)球鞋放在水平桌面上，運(yùn)動鞋放在網(wǎng)球鞋上，用彈簧測力計水平勻速直線拉動網(wǎng)球鞋，記下彈簧測力計的示數(shù)；再將兩只鞋交換位置，彈簧測力計水平勻速直線拉動運(yùn)動鞋，記下彈簧測力計的示數(shù)，比較兩次示數(shù)，示數(shù)大的防滑效果更好．．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．按題目要求作圖．
（1）如圖甲所示，小明用100N的力將重為5N的足球踢向空中，畫出足球在空中飛行時所受力的示意圖（空氣阻力忽略不計）．
（2）如圖乙所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．按要求作圖：
（1）玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來．請在圖甲中畫出水平桌面對“不倒翁”支持力的示意圖，在乙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖．（O為不倒翁的重心）
（2）如圖丙所示，滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行．請畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)設(shè)計了兩個用U型管壓強(qiáng)計研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：

請你在認(rèn)真觀察每個實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證液體密度相同時，液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證液體深度相同時，液體的壓強(qiáng)與密度的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān)．
B．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
C．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)．
小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)探究過程：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運(yùn)動，物體水平方向上所受的拉力和摩擦力為一對平衡力．
（2）對比圖中甲、丙兩個探究過程，可以驗(yàn)證猜想C．
（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為2N，若拉力增大到3N時，摩擦力為2N．
（4）實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示下列圖片中利用連通器原理的是（　　）
A．
茶壺		B．
鍋爐水位計		C．
船閘		D．
潛水艇

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．力的三要素是力的大小、方向、和作用點(diǎn)．天花板上懸掛著的電燈，如果用剪刀剪斷繩子的瞬間，突然所受外力全部消失，那么電燈將處于靜止（靜止或往下運(yùn)動）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案