16.如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,小磁針在圖示位置靜止,則螺線管的左端為N極,電源的左端是負(fù)極;當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),螺線管的磁性減弱.小磁針指向不發(fā)生變化(選填“是”或“不”).

分析 (1)根據(jù)磁極間的相互作用判斷螺線管的左端的極性;根據(jù)安培定則判斷電源的正負(fù)極;
(2)通電螺線管磁性的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān),電流越大,磁性越強(qiáng).根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針指向是否發(fā)生變化.

解答 解:(1)已知小磁針左端為N極,根據(jù)磁極間的相互作用可知,螺線管的左端為N極,
伸出右手握住螺線管,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向即為通電螺線管的N極,因此電源的右端為正極,左端是負(fù)極,
(2)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大,電流變小,因此通電螺線管的磁性減弱.由于螺線管的極性不變,故小磁針指向不發(fā)生變化.
故答案為:N;負(fù);減弱;不.

點(diǎn)評 本題考查通電螺旋管的極性、磁性強(qiáng)弱的判斷,要知道安培定則不但可以判出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判出電流方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列做法中,正確的是( 。
A.將廢電池和其他生活垃圾一起放到垃圾箱內(nèi)
B.無人的教室內(nèi)開著燈
C.電學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)斷開開關(guān)
D.在實(shí)驗(yàn)課上隨意大聲討論

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是(  )
A.用彈簧測力計(jì)沿斜面向上拉木塊時(shí),應(yīng)盡量加速平行于斜面向上拉
B.在其它條件相同的情況下,斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高
C.木塊與斜面間的摩擦對斜面的機(jī)械效率沒有影響
D.斜面的傾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某同學(xué)測量L1兩端電壓的電路,圖中有一條導(dǎo)線接錯(cuò)了,接錯(cuò)的導(dǎo)線是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示電路中,電源電壓為3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”字樣,當(dāng)滑片P在最右端時(shí),閉合開關(guān)S,通過燈泡的電流為0.5A,在電路安全工作的前提下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,下列說法正確的是( 。
A.燈泡電阻為6Ω
B.滑片在最右端時(shí),干路中的電流為0.8A
C.滑動(dòng)變阻器消耗功率的范圍是2.4W~4.5W
D.滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是3Ω~10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.濟(jì)南市中小學(xué)田徑比賽中,運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則運(yùn)動(dòng)員(  )
A.助跑階段機(jī)械能不變B.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢能最大
C.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.起跳時(shí)機(jī)械能為零

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如圖,它們與物理知識(shí)對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.
手影-光的折射
B.
攝影-凸透鏡成像
C.
投影-平面鏡成像
D.
倒影-光的反射

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s
C.甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車做變速運(yùn)動(dòng)
D.甲車靜止,乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺溫度計(jì).
(2)如圖1的(a)(b)所示,圖a是水沸騰時(shí)的情況.
(3)在沸騰的過程中,水的溫度保持不變,但要持續(xù)沸騰,我們要對水持續(xù)加熱.
(4)如圖2所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是乙.

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同步練習(xí)冊答案