如圖1所示，是某中學(xué)生為不使母親在做飯時因刮風(fēng)出現(xiàn)煙倒灌而被嗆所改造的煙囪，刮風(fēng)時，煙囪口的氣流速度變快，壓強變小，煙霧仍能順利排出．下列各現(xiàn)象中與該設(shè)計應(yīng)用到的物理原理相同的是（   ）
A
用吸管向乒乓球的中間吹起時，由于流速越大的位置壓強越小，乒乓球會向中間靠攏。所以選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品來探究。以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進行的一些小實驗：


（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實驗
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的               （選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”）不同。
②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因為摩擦起電后，同種電荷相互        ；同時，頭發(fā)又會隨梳子離開而飄起是因為異種電荷相互          。
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會飄起來，這是因為氣體流速越         的地方，壓強越        （選填“大”或“小”）導(dǎo)致的。
（2）雪瑩同學(xué)《點亮小燈泡》的小實驗
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個小燈泡、一根導(dǎo)線就點亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是     圖。在點亮前，她還連接過另外兩個圖，其中造成短路的是     圖，斷路的是    圖（選填“A”、“B”或“C”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

飛機能夠在空中水平飛行的原因是【   】
A．機翼下方空氣流速大，壓強小B．機翼下方空氣流速大，壓強大
C．機翼上方空氣流速大，壓強小D．機翼上方空氣流速大，壓強大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖是魚缸中過濾增氧泵增氧工作時的原理示意圖，水泵把水從進水管口吸入，從出水管口快速噴出時，空氣就會從進氣管口進入水中，與水流一起噴出。

（1）請解釋空氣能進入水中的原理和過程；
（2）請再列舉一個生產(chǎn)或生活中利用上述原理進行工作的例子。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,會發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球：
A．靜止不動B．相互靠近C．相互遠離D．向同一方向運動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

 我國第五代隱形戰(zhàn)機—殲20已研制并試飛成功，機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越    的原理，從而使機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差，為飛機提供升力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，把長為10 cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。（1）往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面上升，這是什么原因？答：                                  。（2）如果用力吹氣，想一想，這時會有什么現(xiàn)象發(fā)生？答：                                          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

風(fēng)箏在空中飛行利用了下列什么原理?                             （      ）
A．風(fēng)箏下方空氣流動速度小,空氣壓強小B．風(fēng)箏下方空氣流動速度大,空氣壓強大
C．風(fēng)箏上方空氣流動速度大,空氣壓強小D．風(fēng)箏上方空氣流運速度小,空氣壓強大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用同一壓強計探究液體壓強特點時，實驗現(xiàn)象如圖所示，此現(xiàn)象可說明（　　）
A．液體壓強跟液體密度有關(guān)　
B．液體壓強跟深度有關(guān)　
C．在同一深度，液體向各個方向的壓強大小相等　
D．液體內(nèi)部向各個方向都有壓強

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同步練習(xí)冊答案