18．小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（　�。�
A．保持變阻器滑片不動B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動
C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動D．適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

分析 探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”時，應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，電路中的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化和滑片不動時變阻器兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知定值電阻兩端電壓的變化，然后判斷電阻兩端電壓變化時電路中電流的變化，進(jìn)一步判斷滑片移動的方向．

解答 解：當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，電路中的總電阻變大，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變小，
由U=IR可知，滑片不動時，變阻器兩端電壓變小，
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，定值電阻兩端的電壓變大，
因探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”時，應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，
所以，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片增大接入電路中的電阻，減小電路中的電流，即將變阻器滑片適當(dāng)向右移動，故AB錯誤，C正確；
適當(dāng)?shù)募与姵氐墓?jié)數(shù)，
滑片不動時，增加電池的節(jié)數(shù)，會使電阻兩端的電壓更大，故D錯誤．
故選C．

點評 研究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系，需要保證導(dǎo)體兩端的電壓不變是此題的突破點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．劉明做測小石塊的密度時，向右盤中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤右側(cè)的位置，則接下去的操作應(yīng)是：取出最小砝碼，并適當(dāng)移動游碼．天平平衡時，右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，再用量杯測出小石塊的體積為20cm3，則小石塊的密度3.17×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．每到節(jié)日的夜晚，不少城市上空就會燃起璀璨奪目的煙花．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．璀璨奪目的煙花屬于光源
B．禮花爆炸時，很遠(yuǎn)的地方都能聽到響聲，是因為其音調(diào)高
C．燃放禮花時，我們總是先聽到聲音后看到禮花
D．禮花爆炸時，發(fā)出的聲音是爆炸而產(chǎn)生的，與振動無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閱讀下面的短文．
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)正遠(yuǎn)離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是從10kHz到20kHz．
（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出聲波信號，在10s后接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號，且信號頻率不變，則潛艇B與潛艇A的距離s1是7500m．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為8700m．
（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離，為什么？不能用聲吶技術(shù)測量物體之間的距離，因為真空中不能傳播聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．路程的符號s表示，時間的符號t表示，速度的符號v表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，已知電源電壓恒為3V，電路中電流約為0.5A，滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω  1A”字樣，滑片向右滑動時電流變大．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖1電路圖將實物電路補充完整；
（2）在圖2虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖；

（3）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，實驗中多次測量并求出電阻值的平均值，其目的是為了減小測量的誤差；
（4）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出并記下電流值；斷開開關(guān)再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向左（左/右）移動，使電壓表示數(shù)為1.5V并記下電流值；可當(dāng)他再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻重復(fù)上述實驗時，卻發(fā)現(xiàn)無論如何電壓表的示數(shù)總是大于1.5V，其原因是滑動變阻器的最大阻值較�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在受太陽照射條件相同時，沿海地區(qū)的溫差比內(nèi)陸地區(qū)的小，因為水的比熱容大，與干泥土相比，在同樣受熱或冷卻時，吸收或放出的熱量多．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，這是小明設(shè)計的“測量平均速度”的實驗裝置，回答下列問題：

（1）這個實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外，還需要的測量工具是刻度尺和秒表．
（3）實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較小（填“大”或“小”），其目的是：增長（選填“縮短”或“增長”）測量時間，以減小測量時間的誤差．
（4）實驗測的數(shù)據(jù)如表所示，則木塊在BC段運動的平均速度是0.75m/s．
在測量小車到達(dá)B點的時間時、如果小車經(jīng)過了B點才停止計時，測得AB的平均速度VAB會偏�。�
 小車的位置 O AB  C
 各點距O點距離（s）/cm 0 30 60 90
 小車從O點運動到各點所用的時間（t）/s 01.5  2.02.4 

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是三根形狀相同的鋼棒用細(xì)線懸掛靜止后的位置，由此可以判定（　�。� 
A．它們原來都是磁體B．它們原來都不是磁體
C．至少有兩個是磁體D．只能有兩個不是磁體

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