某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡，并利用水透鏡探究“透鏡成像”，如圖所示.

（1）圖甲中，從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是_____（凹/凸）透鏡.研究小組對(duì)水透鏡中繼續(xù)注入少許水，發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移，抽出少許水后，焦點(diǎn)右移；并測(cè)得了水透鏡的多個(gè)焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大，水透鏡的焦距越______（大/�。�.

（2）保持蠟燭和水透鏡的位置不變，利用甲圖裝置測(cè)量水透鏡的焦距，并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn)．獲得多組數(shù)據(jù)如下:

分析表中數(shù)據(jù)可得，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是_____cm.

（3）當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí)，燭焰的像將落在光屏的______（選填“前”或“后”）方．①若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是換焦距______（選填“更大”或“更小”）凸透鏡。②若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M視力的矯正，可保持光屏位置不動(dòng)，在原凸透鏡前再加一個(gè)_____（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”），就能重新在光屏上得到清晰的像。

（4）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像，如圖丙所示，現(xiàn)把物體放在距凸透鏡24cm處，此時(shí)所成像的性質(zhì)與__________相同（選填“照相機(jī)”、 “投影儀”或“放大鏡”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆云南省普洱市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在一些大型演出中，人們會(huì)在舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），制造出“云霧繚繞”的場(chǎng)景。由于干冰發(fā)生_______變成氣態(tài)，大量吸收了空氣中的熱量，使得空氣中的水蒸氣發(fā)生______而變成了液態(tài)的白霧（以上兩空都填物態(tài)變化的名稱）。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了_____問題．

（2）排除故障后．他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______________有關(guān)．

（3）接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持_____________不變．

（4）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？______________．原因是： _________．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．百米運(yùn)動(dòng)員沖刺后，由于慣性不會(huì)立即停下來

B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳，是為了增大慣性

C．踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

D．拋出去的實(shí)心球會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落回原地，是因?yàn)閷?shí)心球有慣性且受重力

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 樹枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力

B. 猴子對(duì)樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力

C. 猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力

D. 猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用相同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．三組同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪了圖像（如圖），不計(jì)能量損耗，則三燒杯中的水的質(zhì)量ma、mb、mc的大小關(guān)系是________。由圖像還可以判斷水面上方的氣壓___（填“大于”“等于”或“小于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)第一次調(diào)研測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了以下器材：新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表（兩只電表均只能使用小量程）、導(dǎo)線若干，定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整_________。

（2）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電路存在斷路故障，依據(jù)的現(xiàn)象是______表的示數(shù)為零。

（3）本實(shí)驗(yàn)中電壓表的作用是：每次更換電阻時(shí)，通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，確保_____；

（4）同學(xué)們電路連接無誤，先用10Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為______A；當(dāng)他們換電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行不下去，用所學(xué)的知識(shí)分析，存在的問題是 _______（只寫一種），在不增加其他器材的情況下解決問題最簡(jiǎn)便的方法是：______；

（5）解決上述問題完成了實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如圖丙，結(jié)論是______。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用煤氣灶把0．5kg、初溫為20℃的水燒到100℃，消耗了10g煤氣．已知水的比熱容是4．2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4．2×107J/kg，則水吸收的熱量為 J，煤氣完全燃燒放出的熱量為 J，煤氣灶燒水的效率為 % ．

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