圖甲中力水平拉動重為的物體在水平路面勻速移動了．改用滑輪組拉動在同一路面勻速移動了，拉力為 （如圖乙）．此過程滑輪組

A. 總功為 B. 額外功為

C. 機械效率為 D. 額外功為

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：四川省實驗學校2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型：填空題

請在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位：

（1）課桌的高度是8________；

（2）乒乓球的直徑約為40________；

（3）一個中學生的身高165 ________；

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

2015年1月，科學家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑，形狀如圓形平底鍋，如圖所示．小明在圓心A點大喊一聲，經(jīng)過6s聽到回聲．設空氣中聲速為340m/s，圓形凹坑的直徑為（ ）

A. 510m B. 1020m C. 2040m D. 4080m

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

小明想把冰的熔化和水的沸騰合二為一進行實驗，他對500g冰加熱使冰熔化成水直到沸騰．根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像．分析圖像發(fā)現(xiàn)，AB段比CD段升溫快，其原因是_______．圖像中，物體在B點時具有的內(nèi)能_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）在C點時的內(nèi)能．實驗過程中，第2～8分鐘物體吸收的熱量為_______J．（冰的比熱容是2.1×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

蹦床比賽時，從接觸蹦床到運動到最低點的過程中，運動員的（ ）

A. 動能增大

B. 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C. 機械能增大

D. 機械能轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢能

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科目：初中物理 來源：四川省成都市2018屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型：綜合題

小李同學根據(jù)教材的建議，用3Ω、6Ω、12Ω的定值電阻各一個，制作了一個電路摵諳鋽，內(nèi)部結(jié)構如圖甲所示。a、b、c、d為四條引線的接線柱。為了確定R1、R2、R3的阻值，小王連接了圖乙所示的部分電路，其中電源電壓保持不變，約為3V，電流表量程為0.6A，

（1）小王將f與a相連，e與b相連，正要閉合開關，小李阻止了他。請通過計算、分析，說明小李為什么要阻止小王。

（2）小王保持f與a相連，將e改為與c相連，閉合開關S，電流表示數(shù)為Iac；斷開S保持f與a相連，將e改為與d相連，閉合S，電流表示數(shù)為Iad；小王發(fā)現(xiàn)。Iac=2Iad ． 請通過計算、推理確定R1、R2、R3的阻值。

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科目：初中物理 來源：四川省成都市2018屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”：

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的食物連接成完整電路（導線不允許交叉）____

（2）正確連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ________ ．

（3）排除故障后進行實驗．實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對應于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論 ________ ．

（4）為完成整個實驗，應選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________

A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A

（5）小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？請說出理由．答 ________ ．

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科目：初中物理 來源：四川省成都市2018屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型：單選題

家庭電路電壓和對于人體的安全電壓分別是

A. 110V 不高于30V B. 110V 不高于36V

C. 220V 不高于30V D. 220V 不高于36V

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象知識綜合檢測試卷 題型：實驗題

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究，他經(jīng)過和同學討論，提出了以下猜想：

①琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關；

②琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關；

③琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關；

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

（1）為了驗證①，應選用編號為_______、_______、_______的琴弦進行實驗；為了驗證②，應選用編號為_______、_______、_______的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證③表中填上所缺數(shù)據(jù)是_______、_______。

（2）這個實驗運用的物理方法是：_______。

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