Question

某物理課外活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等。水火箭構(gòu)造如圖所示。根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上。用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出，利用水的反沖作用把瓶推向高空。
（1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的__________知識(shí)來解釋。從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動(dòng)能是由________能轉(zhuǎn)化來的。
（2）實(shí)驗(yàn)后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢？
小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān)；
小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；
小軍猜想……
你認(rèn)為影響因素還有___________。（寫出一點(diǎn)即可）
（3）實(shí)驗(yàn)小組通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml。通過站在不同樓層觀察員目測(cè)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。考慮到安全做了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

這可驗(yàn)證水火箭上升高度與_________有關(guān)的猜想是正確的。
（4）為了驗(yàn)證小華的猜想，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中應(yīng)該保持______不變，這是應(yīng)用了_________法使研究過程簡潔明了。

Answer 1

（1）氣體膨脹做功（其他合理解釋也可）；內(nèi)；
（2）瓶中水的質(zhì)量（其他有關(guān)聯(lián)的物理量也可），
（3）瓶中氣體的壓強(qiáng)；
（4）瓶塞插入的深度（或向瓶內(nèi)打氣的次數(shù)）、瓶子自身質(zhì)量；控制變量