如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作,過了一會兒燈L突然變亮,兩表示數都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是 ( )
A.燈L短路 B.燈L斷路 C.電阻R斷路 D.電阻R短路
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:填空題
電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患;既省時又省電.某電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W(c水=4.2×103J/(kg·℃),q煤=5.0×107J/kg)。
(1)若使用上述壓力鍋將2 kg初溫為20℃的水加熱升至120℃的過程中,水吸收的熱量為 J,這些熱量需要完全燃燒 g的煤氣;
(2)若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h,測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次,由此可知該過程中壓力鍋是 (填“間歇”或“持續(xù)”)通電工作。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇靖江靖城中學初三1月獨立作業(yè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
額定功率是1000 W的蒸汽電熨斗,在預熱后熨燙衣物時,基本上按照加熱10 s停5 s的程序工作,如果熨一件衣服用時10 min,消耗的電能是( )
A.6×105 J B.104 J C.2×105 J D.4×105 J
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇建湖縣匯文實驗初三上期12月質量跟蹤物理卷(解析版) 題型:填空題
在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖的方法連接,結果兩個燈泡都亮了。這時,兩燈的連接方式是__ __。若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”,則每個燈泡的電阻是__ __Ω,每個燈泡的實際功率是__ __W(假設燈泡的電阻不變)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇建湖縣匯文實驗初三上期12月質量跟蹤物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關后兩個燈泡都不亮.已知L1、L2中有一個燈泡燈絲損壞,另一個完好.為判斷哪一個燈泡損壞,下列操作及判斷不正確的是( )
A.把電壓表兩端分別接在a、b兩點,閉合開關,如果電壓表有示數,則說明L2損壞
B.把電流表兩端分別接在a、b兩點,閉合開關,如果電流表有示數,則說明L1損壞
C.把一根導線兩端分別接a、b兩點,閉合開關,如果L1發(fā)光,則說明L2損壞
D.把另一個相同的小燈泡L連接在a、b兩點,如果L、L1發(fā)光,則說明L2損壞
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
(10分)如圖甲所示,某興趣小組在“伏安法測電阻”實驗中分別作出R1、R2的U﹣I圖像。小明利用R1、R2兩個電阻設計了如圖乙所示的實驗電路,此時電流表示數為0.6A,則:
(1)R1的阻值大小?
(2)在圖乙的實驗中R2的阻值為多少?
(3)此電路1分鐘內R1、R2消耗的電能之和是多少?
(4)如果小紅將R1、R2串聯(lián),接入6V的電源兩端,則通過R2的電流是多大?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
由歐姆定律I=U/R導出R=U/I,以下說法中正確的是 ( )
A.加在導體兩端的電壓越大,則導體的電阻越大
B.通過導體的電流越大,則導體的電阻越小
C.導體的電阻在電流減小到零時非常大
D.以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列用品中,通常情況下屬于導體的是
A.橡膠手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.鋼尺
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