18．天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖甲所示是某同學手拿瓶礦泉水瓶時的情景，當該同學喝掉部分礦泉水后再次用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶的摩擦力減小，瓶蓋上有螺紋（如圖乙所示）是為了增大　摩擦．（都選填“增大”或“減小”）．

分析 （1）平衡狀態(tài)：當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力的作用；
（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

解答 解：
（1）瓶子握在手中，手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力，瓶子靜止在手中，豎直方向受到重力和摩擦力的作用，兩個力是一對平衡力，大小相等；
當該同學喝掉部分礦泉水后再次用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶的摩擦力仍然等于瓶子和水的總重力，由于瓶子和水的總重力減小，所以摩擦力會減小；
（2）瓶蓋上有豎紋這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
故答案為：減��；增大．

點評 此題主要考查學生對于二力平衡，增大和減小摩擦力的方法等知識的理解和掌握，屬力學基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列從圖象中獲得的信息不正確的是（　�。�
A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點為48℃
B．在BC段，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C．在BC段，該物質(zhì)吸收熱量但溫度不變
D．該物質(zhì)熔化用了10分鐘，之后該物質(zhì)處于液態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小剛為了研究海拔和壓強的關系，自制了如圖所示的裝置，小剛從山腳走到山頂?shù)倪^程中，玻璃管中的液柱的變化情況是（　�。�
A．上升B．下降C．不變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．工程載重汽車裝有許多車輪，是為了減小汽車對地面的壓強，輪胎上花紋比較深，是為了增大摩擦力，若輪胎能承受的最大壓強為7×105Pa，輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2，則該汽車載物后的總重不能超過2.8×105N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所選用凸透鏡的焦距為10cm．
（1）點燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使三者的中心大致在同一高度．
（2）當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示，燭焰在光屏上成倒立（選填“正立”或“倒立”）、縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．照相機、投影儀和放大鏡是常用的三種光學儀器，其中照相機遵循此成像規(guī)律．
（3）若將蠟燭向右移動5cm時，在光屏上要得到清晰的像，光屏應該向右（選填“左”或“右”）移動；當光屏再次得到清晰的像時，像的大小與原來的像相比較是變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示中沒有利用連通器原理的是（　　）
A．
U形管壓強計		B．
茶壺		C．
鍋爐水位計		D．
船閘

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．請在下列數(shù)值后寫上合適的單位
（1）一只雞蛋的質(zhì)量約為5×104mg；
（2）氧氣的密度是1.43kg/m3；．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．將一塊冰全部熔化成水后，體積比原來減小了10cm3，則這塊冰的質(zhì)量為90g，熔化成水的體積是90cm3．（冰的密度為0.9g/cm3，水的密度為1g/cm3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．（1）如圖1所示的基本儀器中，其中儀器A和C組合可用來測量的物理量是速度；儀器C和F組合可用來測量的物理量是電功率；
（2）親愛的同學：你會使用下面的基本實驗儀器嗎？
①小菲同學在探究串聯(lián)電路中的電流特點時，向?qū)嶒炇依蠋熃枇艘恢浑娏鞅恚油娐非八裏o意中發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2甲，電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是指針未調(diào)零，如果直接用它來測量會導致電流測量結(jié)果偏大．
②如圖2乙是小菲家中央空調(diào)管道系統(tǒng)的一個顯示儀表，該儀表所測的物理量是壓強，儀表的示數(shù)為：2×105Pa
（3）探究晶體熔化過程中溫度變化的規(guī)律時，瑞瑞若按圖2中A方向進行溫度計讀數(shù)，測量結(jié)果將會偏大 （選填“偏大”、“偏小”或“正確”）；圖丙中溫度計的正確讀數(shù)為46℃．
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