【題目】在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強.下列四圖中為了減小壓強的是( )

A.冰鞋上裝有冰刀

B.飛鏢的箭頭很尖

C.載重車裝有許多車輪

D.壓路機上的碾子質(zhì)量很大

【答案】C

【解析】

試題分析:解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強的方法.根據(jù)壓強的定義式p=可知,要減小壓強有三種方法:一是當壓力一定時,需增加受力面積;二是當受力面積一定時,需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強也有三種方法.

解:A、冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;

B、飛鏢的箭頭很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;

C、載重車裝有許多車輪,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,符合題意;

D、壓路機上的碾子質(zhì)量很大,是受力面積一定,通過增大壓力,增大壓強,不符合題意.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察水的沸騰實驗中,下列說法正確的是( )

A. 當水溫達到100℃時,水一定會沸騰

B. 水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會升高

C. 水沸騰時,僅停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰

D. 水沸騰時,大量氣泡上升、變大,至水面破裂

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【題目】【2016·廈門卷】老師上課時常用“小蜜蜂”擴音,聲音信號由話筒傳入擴音器放大后從揚聲器播出。話筒、揚聲器的工作原理相當于

A發(fā)電機、電動機 B電動機、發(fā)電機

C發(fā)電機、發(fā)電機 D電動機、電動機

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【題目】正確進行利學(xué)探究的程序一般是( )

A. 猜想—結(jié)論 B. 猜想—實驗—結(jié)論

C. 實驗—結(jié)論 D. 結(jié)論—實驗—猜想

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【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向右滑動時,則( )

A. R1的電功率一定減小

B. 電路中的總電功率一定增大

C. 電流表的示數(shù)增大

D. 電壓表的示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運動會跳遠比賽中用皮卷尺測量比賽成績,若測量時將皮卷尺拉得太松,則測量值會 ( )

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A. 物體的溫度越高,所含熱量越多

B. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C. 0℃的冰塊其內(nèi)能也等于0

D. 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

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【題目】小汽車勻速行駛在公路上,坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽車速度表的指針始終在110km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中,小紅發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過該車的時間約為5s,則下列四個選項中最接近大客車速度的是 ( )

A. 36km/h B. 108 km/h C. 144 km/h D. 180km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,選用的器材有:正方體木塊、讀數(shù)準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等.

(1)在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù).請分析其原因.答:很難保持木塊做 ______

(2)為解決上述問題,某同學(xué)對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.當加速拉動木板時,拉力F________(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,彈簧測力計的示數(shù)F1________(大于、等于、小于)木塊受到的摩擦力,原因是木塊處于___________狀態(tài).

(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他得出這一結(jié)論正確嗎?為什么?

答: ______ ,因為 ______

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