【題目】以下關(guān)于力的描述不正確的是(　　)

A. 力是維持物體運(yùn)動的原因 B. 力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

C. 力能使物體發(fā)生形變 D. 力的作用效果與力的三要素有關(guān)

【答案】A

【解析】AB、力不是物體運(yùn)動的原因，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤，B正確；C、力能使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，該選項(xiàng)說法正確；D、力的三要素都能影響力的作用效果，所以力的作用效果與力的三要素有關(guān)，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜間某校學(xué)生已入睡，校園附近有一歌舞廳還在營業(yè)，娛樂的人們情緒越來越高漲，歌聲吵醒了一些同學(xué)，其中曉蕓同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，小鳴同學(xué)索性用被子蒙住頭，小飛同學(xué)氣不過，穿好衣服到歌廳去要求將音量放小，請你分析她們減弱噪聲的方法是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“擦窗機(jī)器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤。當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。（g取10N/kg）

（1）機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力。

（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）吸盤與玻璃的接觸面積為2×10-3m2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1．5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是 N。

（4）擦窗機(jī)器人以0．2m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動，重力做功的功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，柱形薄壁容器甲和均勻柱體乙放在水平地面上，它們的底面積分別為S、2S．已知甲容器中盛有0.3米高的水，柱體乙的質(zhì)量為2千克．求：

物體

密度

體積

A

3ρ水

2V

B

2ρ水

V

C

0.5ρ水

V

①求甲容器中距底部0.1米處水的壓強(qiáng)；

②若乙的體積為1×10﹣3米3，求乙的密度；

③現(xiàn)有物體A、B、C（其密度、體積的關(guān)系如下表所示），請只選擇其中的一個(gè)物體，把物體放入甲容器中（水不溢出）和放置在柱體乙上面，使甲容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量與柱體乙對地面壓強(qiáng)變化量的比值最大，求這個(gè)最大比值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿水平地面做直線運(yùn)動，它們運(yùn)動的s﹣t圖象如圖1所示，由圖象可知（ ）

A．甲車的速度比乙車小 B．甲車所受合力比乙車大

C．甲車的慣性比乙車大 D．運(yùn)動5秒兩車可能相距2.8米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到___________，它說明了聲音是由________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_______________________。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：___________________________________________________________________。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_______可以傳聲。在月球上________（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸__________。并由此推理可知_________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細(xì)和松緊有關(guān)．于是他想：

（1）利用弦音計(jì)做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的松緊程度相同．

①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_____的關(guān)系．

②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和 _____兩弦線做實(shí)驗(yàn)．

③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低．

④本實(shí)驗(yàn)主要用到的物理方法是_____．

（2）請你據(jù)如圖判斷，在松緊程度相同的情況下，分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)（A、C在細(xì)的琴弦上，B在粗的琴弦上）后撥動琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住_____點(diǎn)，最低的是按住_____點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于內(nèi)能、做功和熱傳遞，下列說法正確的是（ ）

A. 只有做功才能使物體的內(nèi)能增加

B. 只有熱傳遞才能使物體的內(nèi)能增加

C. 做功和熱傳遞都可使物體的內(nèi)能增加

D. 熱傳遞一定能使物體的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 力是維持物體運(yùn)動的原因

B. 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

C. 只有做勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性

D. 物體的速度越大，慣性越大

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