按圖中的要求畫出滑輪組的繞線方式．（不計動滑輪重）
分析：根據(jù)省力情況確定出繩子的股數(shù)，再根據(jù)奇動偶定的原則來繞制滑輪組．
解答：解：A、F=
1
3
G，繩子股數(shù)為n=3，奇數(shù)股，所以繩子開始端拴在動滑輪上，繞制如下圖：

B、F=
1
4
G，繩子股數(shù)n=4，為偶數(shù)，繩子開始端拴在定滑輪上，繞制如下圖：

C、F=
1
5
G，繩子股數(shù)為奇數(shù)，開始端拴在動滑輪上，繞制如下圖：
點評：繞制滑輪組時，要根據(jù)奇動偶定的原則來繞制，判斷出繩子的股數(shù)是解決此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

試按題目要求作圖．
（1）如圖所示，請在兩個長方形線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路．
（2）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實物圖．請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

（3）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）
（4）如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點，0為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請在圖中畫出剪鋼絲時的動力臂L1，阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題

（1）如圖（甲）所示用夾子夾住物體時，畫出動力臂和阻力的方向．
（2）張華站在碼頭上想借助木樁、滑輪和繩子，通過改變施力方向的方法把船拉上河灘．請你在圖（乙）中幫他畫出繩子繞法的示意圖．
（3）按要求將圖（丙）的元件連接成完整的電路：（1）L1、L2并聯(lián)；（2）開關(guān)S1控制L1；（3）開關(guān)S2同時控制L1、L2．（元件位置不動，導線不交叉，原有導線要保留）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?北京）按要求完成下列作圖
（1）根據(jù)圖1中光線通過透鏡前后的方向，在圖中的虛框內(nèi)畫出適當?shù)耐哥R．
（2）在圖2中，根據(jù)電流方向標出通電螺線管的N、S極．
（3）在圖3中，O點表示杠桿的支點，畫出力F的力臂并用字母L表示．
（4）重為10N的物塊A放在水平地面上，按圖4中所給的標度在圖中畫出物塊A所受重力的圖示．
（5）用圖5所示的滑輪組提升重物，要求拉力為物重的二分之一（忽略摩擦及繩和滑輪的重力），在圖中畫出滑輪組的繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求作圖

（1）靜止在水平桌面上的物體重G=4N，請在圖甲中畫出該物體所受各個力的示意圖．
（2）如圖乙所示，小物體A在斜面B上恰能勻速下滑，請在圖中畫出A下滑時受到的摩擦力和A對B的壓力的示意圖．
（3）如圖丙，請畫出動力F1的力臂L1．
（4）不計滑輪重及摩擦，而使拉力為物體重的
13
，請在圖丁中畫出繩子繞法．

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省實驗學校初三第一學期期中考試物理卷 題型：作圖題

（１）羚羚是學校升旗手，她想利用滑輪組來升旗．若將國旗掛在乙輪下的掛鉤上，則應(yīng)怎樣在滑輪上繞繩，既可將國旗升上旗桿，又可省力？請在圖中畫出你的繞法．（２分）

（２）如圖所示，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡（２分）

（３）請用筆畫線將圖中的實物按要求連接成電路。電源電壓由三節(jié)蓄電池串聯(lián)組成，通過每個燈泡的電流都是0.4A。要求L1和L2組成并聯(lián)電路，電流表測L1中的電流，電壓表測量L2兩端的電壓，開關(guān)控制整個電路。（4分）

 

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