小明猜想滑動(dòng)摩擦力可能與物體的接觸面積有關(guān)．桌面上現(xiàn)有一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊（各個(gè)表面粗糙程度一樣），一只彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明如何判斷滑動(dòng)摩擦力是否與接觸面積有關(guān)．
【答案】分析：（1）摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，探究摩擦力跟接觸面積是否有關(guān)，采用控制變量法研究，控制壓力和接觸面粗糙程度不變，改變接觸面積的大�。�
（2）彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向受到拉力和摩擦力，木塊只有勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．
解答：解：（1）同一木塊放在同一接觸面上，壓力相同，接觸面粗糙程度相同，通過平放、側(cè)放、豎放改變接觸面積的大小，研究摩擦力和接觸面積的關(guān)系．
（2）彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，保證摩擦力等于拉力，木塊要?jiǎng)蛩僦本�運(yùn)動(dòng)．
（3）最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷摩擦力是否和接觸面積有關(guān)．
故答案為：（1）把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1．
（2）把木塊分別側(cè)放、立放在水平桌面上，重復(fù)步驟（1），記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F2；F3．
（3）比較F1、F2和F3，若相等，則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與接觸面積無(wú)關(guān)；若不相等，則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與接觸面積有關(guān)．
點(diǎn)評(píng)：（1）掌握物體靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力作用．掌握平衡力的條件．
（2）能利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究摩擦力大小的影響因素．
（3）掌握摩擦力大小的影響因素，掌握增大和減小摩擦力的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

30、在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)“實(shí)驗(yàn)中，小明猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．他用一個(gè)帶鉤的木塊、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)質(zhì)量相同的砝碼，分別在木板、棉布和毛巾表面是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）拉木塊時(shí)，要使木塊所受的拉力在
水平
方向，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）①②③三次實(shí)驗(yàn)是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與
壓力
是否有關(guān)．
（3）如果在①④⑤三次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)關(guān)系為F1＜F2＜F3，可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與
接觸面的粗糙程度
有關(guān)．
（4）能用④②③三次實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)“嗎，
不能
．
理由是：
沒有控制接觸面的粗糙程度一定
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?哈爾濱）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小聰以相同方式拉著同一個(gè)物體分別在水平地面和水平冰面上緩慢滑行，感覺在冰面上時(shí)更容易些．
（1）他猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關(guān)．
（2）他根據(jù)甲圖的方法，做一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其猜想．請(qǐng)你寫出操作步驟并對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析論證．（可根據(jù)需要適當(dāng)增加器材）
（3）小明所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程為5N，待測(cè)滑動(dòng)摩擦力約為8N．水平桌面上備有乙圖中的器材，請(qǐng)你幫他畫出能測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的裝置圖．（彈簧測(cè)力計(jì)重、滑輪重及滑輪與軸和線之間的摩擦忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)“實(shí)驗(yàn)中，小明猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．他用一個(gè)帶鉤的木塊、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)質(zhì)量相同的砝碼，分別在木板、棉布和毛巾表面是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）拉木塊時(shí)，要使木塊所受的拉力在 ________方向，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）①②③三次實(shí)驗(yàn)是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 ________是否有關(guān)．
（3）如果在①④⑤三次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)關(guān)系為F1＜F2＜F3，可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與 ________有關(guān)．
（4）能用④②③三次實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)“嗎，________．
理由是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：探究題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，他用   一個(gè)帶鉤的木塊、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)質(zhì)量相同的砝碼，分別在木板、棉布和毛巾表面上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，如圖所示，
(1)拉木塊時(shí)，要使木塊所受的拉力在 __________方向，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
(2)①②③三次實(shí)驗(yàn)是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與__________是否有關(guān)的．
(3)如果在①④⑤三次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)關(guān)系為F1<F4<F5，可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)．
(4)能用④②③三次實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)”嗎？理由是：_____________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年遼寧省大連市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)“實(shí)驗(yàn)中，小明猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．他用一個(gè)帶鉤的木塊、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)質(zhì)量相同的砝碼，分別在木板、棉布和毛巾表面是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）拉木塊時(shí)，要使木塊所受的拉力在 ______方向，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）①②③三次實(shí)驗(yàn)是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 ______是否有關(guān)．
（3）如果在①④⑤三次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)關(guān)系為F1＜F2＜F3，可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與 ______有關(guān)．
（4）能用④②③三次實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)“嗎，______．
理由是：______．

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