13．體積為1×10-3米3的物體浸沒在水中，受到浮力的大小為9.8牛；浮力的方向是豎直向上，若物體受到的浮力小于重力，則這兩個(gè)力的合力小于重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

分析 （1）根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排，可求浮力；浮力的方向是豎直向上的，
（2）據(jù)同一直線上相反的兩個(gè)力的合力的計(jì)算方法分析即可判斷．

解答 解：（1）根據(jù)阿基米德原理得：
F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-3m3=9.8N；
浮力的方向是豎直向上的，
（2）同一直線上反方向上兩個(gè)力的合力的大小等于大力減去小力，即其合力一定小于那個(gè)大的力，所以若物體受到的浮力小于重力，則這兩個(gè)力的合力小于重力；
故答案為：9.8；豎直向上；小于．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了浮力的方向，浮力計(jì)算公式的應(yīng)用及合力的計(jì)算方法，是一道難度不大的綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在電路中，電源提供能量，發(fā)電機(jī)是電源（選填是或不是），燈泡消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化成光能和內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．一個(gè)正方體金屬塊，為了測(cè)量它的密度，采取如下的做法：
（1）用刻度尺測(cè)量金屬塊的底面邊長(zhǎng)．如圖所示，邊長(zhǎng)是2.00厘米．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱量金屬塊的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中有20克的砝碼1個(gè)，5克的砝碼1個(gè)，游碼的位置如圖所示則金屬塊的質(zhì)量為27.6克．
（3）根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$，可計(jì)算金屬塊的密度為3.45×103千克/米3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲圖電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示．

（1）圖乙中a 與圖乙中b 電流表的讀數(shù)各為多少？
（2）燈泡L2中的電流是多少安？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列事例中，運(yùn)用科學(xué)研究方法相同的是（　　）
①用光線描述光的傳播．       ②探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．
③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系．  ④牛頓第一定律．
A．②、③B．①、③C．②、④D．①、④

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為m的液體A和液體B，甲、乙的底面積分別為S、2S，甲中盛有深度為16h的液體，乙中盛有深度為10h的液體．
①求液體A和液體B的密度之比ρA：ρB．
物體密度體積
15ρ2V
22ρ5V
②現(xiàn)有物體1、2（其密度、體積的關(guān)系如下表所示）兩個(gè)物體各浸沒在合適容器的液體中（液體不會(huì)溢出），使甲、乙兩容器中的液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量的比值最大，求出該比值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明在學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)的特點(diǎn)時(shí)，老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，體驗(yàn)一下感覺結(jié)果手臂上 感覺涼涼的．這是什么原因造成的呢？同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，過程如下：
猜想1：蒸發(fā)時(shí)要吸熱，有致冷作用．
猜想2：酒精的溫度較低．
 針對(duì)上述兩種同學(xué)們的猜想，老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．
 小明仔細(xì)思考之后，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1、取三支完全相同的溫度計(jì)甲、乙、丙，用甲溫度計(jì)測(cè)出周圍環(huán)境的溫度記為t甲；
2、用兩個(gè)相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精，其中一個(gè)玻璃瓶是敞口的（酒精會(huì)蒸發(fā)），另一個(gè)玻璃瓶口用塞子密閉（酒精不會(huì)蒸發(fā)），均放在相同的環(huán)境中．經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間后，同時(shí)用乙溫度計(jì)測(cè)量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙；用丙溫度計(jì)測(cè)量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙．
（1）比較示數(shù)t乙和t丙，可以驗(yàn)證猜想1，若兩者示數(shù)不相等 說明猜想1正確（正確/錯(cuò)誤） 
（2）比較示數(shù)t甲和t丙，可以驗(yàn)證猜想2，若兩者示數(shù)相等說明猜想2錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤） 
（3）若三個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)出現(xiàn)  t甲=t丙＞t乙的關(guān)系，就能說明手臂上感覺涼涼的原因是：酒精蒸發(fā)吸熱，有致冷作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．下列各種現(xiàn)象中，屬于滑動(dòng)摩擦的是BDF；屬于滾動(dòng)摩擦的是CE；屬于靜摩擦的是A．
A．用筆寫字時(shí)，手與筆桿之間；        
B．用鉛筆寫字時(shí)，筆尖與紙之間；
C．用圓珠筆寫字時(shí)，圓珠筆與紙之間；   
D．滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板與雪地之間；
E．汽車行駛時(shí)，車輪與地面之間；       
F．自行車剎車時(shí)，剎車橡皮與車輪之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙．

（1）如圖甲所示，小樂在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
①無論怎樣動(dòng)后面的蠟燭，都不能與前面蠟燭的像完全重合，原因是玻璃板與桌面不垂直．
②實(shí)驗(yàn)中，小樂只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論，這樣得出的結(jié)論做法不合理之處是實(shí)驗(yàn)次數(shù)少，具有偶然性．
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
①所成的像在光屛上方，應(yīng)向上方向移動(dòng)蠟燭，才能使像成在光屛中央；
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，移動(dòng)光屛，直到光屛上成清晰的倒立，等大的實(shí)像
③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屛，直到光屛上成清晰地像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）；
④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時(shí)，移動(dòng)光屛，直到光屛上成清晰地像，此時(shí)觀察像的大小，與②中所成像的大小相比變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．
⑤當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí)，為觀察凸透鏡成像特點(diǎn)，小霞應(yīng)從圖乙下凸透鏡的右（選填“左”或“右”）進(jìn)行觀察；
（3）對(duì)于平面鏡成像和凸透鏡成像，從成“虛像”和“實(shí)像”的角度進(jìn)行比較可知，平面鏡能成虛 像，凸透鏡能成實(shí)像，也能成虛 像．

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