如圖所示,是一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置,叫做干濕泡濕度計.它是由兩支相同的溫度計并列制成的,其中一支溫度計玻璃泡被濕布包起來了,兩支溫度計的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計的讀數(shù)較________(填“高”或“低”),這是由于濕布中的水在________時要吸熱.在一定的溫度下,兩支溫度計讀數(shù)的差別越大,表示空氣的濕度越________(填“大”或“小”).
科目:初中物理 來源:江蘇省南京市2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型:實驗題
在探究蒸發(fā)特點的活動中,小明進行了如下實驗:
發(fā)現(xiàn)問題:用酒精擦在手背上,會感覺到手背很涼;
提出猜想:可能酒精蒸發(fā)吸熱有致冷作用;
設計實驗:現(xiàn)有實驗器材:①溫度計,②一瓶酒精,③一個燒杯,④水,⑤藥用棉花;
小明應選用的器材有:________________________(填序號)
簡要做法:________________________________________________________;
實驗現(xiàn)象:________________________________________________;
實驗結論:酒精蒸發(fā)吸熱有致冷作用.
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八上 2.4 升華和凝華 同步練習 題型:選擇題
寒冷的冬天,早晨我們常常會看到鐵絲網(wǎng)上的針狀的霜,關于它的形成過程下列分析正確的是( 。
A. 水蒸氣凝固形成的 B. 水蒸氣凝華形成的
C. 空氣凝華形成的 D. 空氣凝固形成的
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):綜合測試(八) 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型:選擇題
如圖為直流電動機的基本構造示意圖。以下相關的分析中正確的是
A. 電動機是利用電磁感應的原理工作的
B. 電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能
C. 使線圈連續(xù)不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的
D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉動的方向
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試(三)物態(tài)變化 題型:綜合題
閱讀材料,回答下列問題:
大自然中的水循環(huán)
如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.
(1)請在橫線上寫出引文涉及的相應物態(tài)變化名稱:“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴”________、“或凝成小冰晶”________、“小冰晶又變成小水滴”________.
(2)上面涉及的三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:________.
(3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰一旦進入云層,就很快________(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使云層溫度降低導致降雨.
(4)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應從我做起,請你寫出日常生活中的一項節(jié)水措施:_____________.
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試(三)物態(tài)變化 題型:選擇題
圖中有關物態(tài)變化的描述正確的是()
A. 冰是凝固形成的,需要吸收熱量
B. 霧是液化形成的,會放出熱量
C. 霜是凝華形成的,需要吸收熱量
D. 雪是升華形成的,會放出熱量
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章第一節(jié)溫度同步訓練 題型:填空題
小明同學設計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
(1)這個溫度計是根據(jù) ______ (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;
(2)將此裝置放在室內,當周圍的溫度降低時,液柱將向 ______ (選填“左”或“右”)移動;
(3)圖乙是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為 ______ ℃.
故
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科目:初中物理 來源:廣東省佛山市2015-2016學年八年級下學期第9周物理周周清 題型:實驗題
用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”:
(1)如圖所示實驗中的壓強計是通過U形管中______________來反映被測壓強大小的。小明檢查時發(fā)現(xiàn):當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)金屬盒橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是:_______________________________________________。
(2)如圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出。甲、乙兩圖是探究液體壓強與_____________的關系。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:______________兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀______________。(填“有關”或“無關”)
故
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