故障現(xiàn)象 | 檢測(cè) | 故障原因 |
燈泡不亮、電壓表所示較大、電流表無示數(shù) | 取下燈泡,兩表的所示情況不變 | |
燈泡較暗、兩表所示均較小 | 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變 |
實(shí)驗(yàn)次序 | 電壓表所示U/V | 電流表所示I/A | 功率P/V | 額定功率P額/V |
1 | 3.0 | 0.36 | ||
2 | 3.8 | 0.40 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中電流表、燈泡、變阻器應(yīng)串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡規(guī)格判斷電表使用的量程;
(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電路斷路,電壓表示數(shù)較大,電壓表與電源接通,取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)不變,可斷定燈泡斷路;
燈泡較暗,電路電流較小,電路電阻較大,移動(dòng)滑片,燈泡亮度、電壓表和電流表的示數(shù)都不變,滑動(dòng)變阻器不能改變電路電阻,并且電路電阻很大,可以判斷故障原因;
(3)電壓表與燈泡并聯(lián)測(cè)燈泡電壓.電流表與燈泡串聯(lián)測(cè)燈泡電流,根據(jù)P=UI計(jì)算燈泡在3.0V時(shí)的功率;
(4)由表格找出燈泡3.8V時(shí)的功率即額定功率,2A是0.4A的5倍,可以判斷把0~0.6A量程讀成0~3A量程;
(5)根據(jù)電路特點(diǎn)和歐姆定律得到燈泡正常發(fā)光的電流,由P=UI計(jì)算小燈泡的額定功率.
解答 解:
(1)在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電流表、燈泡、變阻器應(yīng)串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡額定電壓3.8V,所以電壓表應(yīng)使用0-15V量程;燈泡正常發(fā)光電流約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,所以電流表應(yīng)使用0-0.6A量程.實(shí)物連接如圖所示:
;
(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電流斷路,電壓表有較大示數(shù),取下燈泡,兩表示數(shù)不變,可以斷定燈泡斷路;
燈泡較暗,兩表示數(shù)較。娫措妷翰蛔儯娐冯娮栎^大,移動(dòng)滑片,現(xiàn)象都不改變,所以滑動(dòng)變阻器都接下面兩個(gè)接線柱;
(3)由表格數(shù)據(jù),當(dāng)電壓為3V時(shí)的電流為0.26A,所以功率:P=UI=3.0V×0.36A=1.08W;
從表格中找到燈泡3.8V下的功率為燈泡的額定功率為1.52W,
(4)指針位置相同時(shí),0~3A量程讀數(shù)是0~0.6A量程讀數(shù)的5倍,2A是0.4A(正常工作時(shí)的電流)的5倍,所以把燈泡正常發(fā)光時(shí)電流讀成2A是把0~0.6A量程讀成0~3A量程;
(5)由圖R0與燈泡并聯(lián),所以U0=U額,
燈泡正常發(fā)光時(shí),IA1=$\frac{{U}_{額}}{{R}_{0}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
此時(shí)通過燈泡電流IL=IA2-IA1=0.6A-0.25A=0.35A,
所以燈泡的額定功率:P額=U額IL=2.5V×0.35A=0.75W.
故答案為:
(1)見上圖;
(2)
故障現(xiàn)象 | 檢測(cè) | 故障原因 |
燈泡不亮、電壓表所示較大、電流表無示數(shù) | 取下燈泡,兩表的所示情況不變 | 燈座斷路 |
燈泡較暗、兩表所示均較小 | 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變 | 滑動(dòng)變阻器都接下面兩個(gè)接線柱 |
實(shí)驗(yàn)次序 | 電壓表所示U/V | 電流表所示I/A | 功率P/V | 額定功率P額/V |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | 1.52 |
2 | 3.8 | 0.40 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
點(diǎn)評(píng) 本題是測(cè)燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),考查了電路連接、故障判斷、功率的計(jì)算和特殊方法測(cè)功率等.
燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路,燈泡斷路時(shí),電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)量電源電壓;
燈泡短路時(shí),電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表測(cè)量導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0;燈泡以外的地方斷路,整個(gè)電路都處于斷開狀態(tài),燈泡不亮,電壓表和電流表都沒有示數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同一導(dǎo)體,它兩端的電壓越大,通過它的電流也越大 | |
B. | 電壓一定時(shí)通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比 | |
C. | 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零 | |
D. | 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初中生的質(zhì)量大約是50kg | |
B. | 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm | |
C. | 成年人步行的速度約是4m/s | |
D. | 一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為5s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵球的動(dòng)能比木球大 | B. | 木球的動(dòng)能比鐵球大 | ||
C. | 鐵球的重力勢(shì)能比木球大 | D. | 木球的重力勢(shì)能比鐵球大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核電站是利用原子核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來發(fā)電的 | |
B. | 原子彈是利用輕核聚變和重核裂變而制成的核武器 | |
C. | 氫彈是利用輕核聚變制成的武器 | |
D. | 如果對(duì)裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,在極短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)釋放出巨大的能量,發(fā)生猛烈爆炸 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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